《2025年暑假作业长江少年儿童出版社五年级数学》

1 直接写出得数。
$25×8=$200 $8.5-3.7=$4.8 $0.56÷0.07=$8
$4×9.2×0.25=$9.2 $\frac {5}{6}-\frac {2}{3}=$$\frac {1}{6}$ $\frac {2}{3}+\frac {1}{5}=$$\frac {13}{15}$
$\frac {5}{8}-\frac {1}{4}+\frac {3}{8}=$$\frac {3}{4}$ $\frac {11}{14}-\frac {3}{7}=$$\frac {5}{14}$ $\frac {3}{5}+\frac {1}{7}=$$\frac {26}{35}$

答案： 解析：
这些题目主要考查了基础的数学运算能力，包括乘法、减法、除法以及分数的加减运算。对于这类题目，我们可以直接进行计算得出答案。
答案：
$25×8=200$；
$8.5-3.7=4.8$；
$0.56÷0.07=8$；
$4×9.2×0.25=9.2$；
$\frac {5}{6}-\frac {2}{3}=\frac {1}{6}$；
$\frac {2}{3}+\frac {1}{5}=\frac {13}{15}$；
$\frac {5}{8}-\frac {1}{4}+\frac {3}{8}=\frac {3}{4}$；
$\frac {11}{14}-\frac {3}{7}=\frac {5}{14}$；
$\frac {3}{5}+\frac {1}{7}=\frac {26}{35}$。

2

答案： 第一个式子：
$\frac{7}{8}+\frac{3}{8}=\frac{7 + 3}{8}=\frac{10}{8}=\frac{5}{4}$
$\frac{1}{4}+\frac{3}{8}=\frac{2}{8}+\frac{3}{8}=\frac{2 + 3}{8}=\frac{5}{8}$
$\frac{3}{16}+\frac{3}{8}=\frac{3}{16}+\frac{6}{16}=\frac{3 + 6}{16}=\frac{9}{16}$
第二个式子：
$\frac{2}{3}-\frac{1}{3}=\frac{2 - 1}{3}=\frac{1}{3}$
$\frac{8}{9}-\frac{1}{3}=\frac{8}{9}-\frac{3}{9}=\frac{8 - 3}{9}=\frac{5}{9}$
$\frac{7}{15}-\frac{1}{3}=\frac{7}{15}-\frac{5}{15}=\frac{7 - 5}{15}=\frac{2}{15}$
故答案为：$\frac{5}{4}$；$\frac{5}{8}$；$\frac{9}{16}$；$\frac{1}{3}$；$\frac{5}{9}$；$\frac{2}{15}$。

3 将下面各数分别填入相应的圈里。
13 27 41 57 73 61 84 95 11 15 33 49 51 63 87 99

答案： 质数：一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数。
合数：一个大于1的自然数，除了1和它本身以外还有其他因数的数叫做合数。
那么根据质数与合数的定义，对所给的数进行逐一分析：
质数有：13、41、73、61、11，这些数都只能被1和它们自身整除。
合数有：27（$3×9$）、57（$3×19$）、84（$2×42$）、95（$5×19$）、15（$3×5$）、33（$3×11$）、49（$7×7$）、51（$3×17$）、63（$7×9$）、87（$3×29$）、99（$9×11$），这些数除了1和它们自身外，还有其他因数。
所以将数分类后为：
质数：13、41、73、61、11 ；
合数：27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99 。

(1)从正面看是的有(①③④)。
(2)从上面看是的有(③)。
(3)从左面看是的有(①②③)。

答案： 解析：本题主要考查从不同方向观察几何体。
(1)从正面看，①是三个左右相连的正方形，②是两个左右相连的正方形，③是三个左右相连的正方形，④是三个左右相连的正方形，所以从正面看是给定图形的有①③④。
(2)从上面看，①是两个左右相连的正方形，②是三个左右相连的正方形，③是四个正方形组成的“田”字形状，④是三个左右相连的正方形，所以从上面看是给定图形的有③。
(3)从左面看，①是两个上下相连的正方形，②是两个上下相连的正方形，③是两个上下相连的正方形，④是两个左右相连的正方形，所以从左面看是给定图形的有①②③。
答案：
(1)①③
(2)②④
(3)①②③