2025年一本暑假阅读四年级语文浙江专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一本暑假阅读四年级语文浙江专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年一本暑假阅读四年级语文浙江专版》

飞来峰
杭州传说故事
五上语文要素:了解文章内容,创造性地复述故事。
从前峨眉山上,有一座会飞的小山峰。它一会儿飞到东,一会儿飞到西;飞到哪儿,都会压塌许多房子,压死很多人。那时,西湖灵隐寺里有个济颠和尚,他整天疯疯癫癫的,不守佛门清规,拿把芭蕉扇子,东游西荡,到处打哈哈。
有一天,济颠和尚算知中午的时候,那座奇异的山峰要飞到灵隐寺前的村庄上来了。【A】他担心山峰落下来会压死很多人,五更天时就爬起来,奔进村庄,挨家挨户地说:“今天中午有座山峰要落到庄上来,大家赶快搬家呀,迟了就来不及啦!”
济颠和尚这家进那家出,全村百十户人家都关照过了。他说得嘴唇破、唾沫干,却没有一个人相信他的话,没一家人家准备搬场的。
太阳越升越高,中午眼看就要到了,济颠和尚急得团团转。这时,他忽地听到吹唢呐的声音,赶紧顺着声音奔过去,一看,呵哟,原来有户人家娶媳妇,新郎、新娘正磕头拜天地哩! 屋子里喜气洋洋,人进人出,热闹极了。济颠和尚搔搔头皮想一想,有了!【B】他赶忙推开众人,钻到堂前,不管三七二十一,把新娘子往身上一背,就抢出大门往村外飞跑。
新娘头上的红方巾还没有揭掉呢,忽然糊里糊涂地叫人背着飞跑,也不知发生了什么事,吓得哇哇直叫。济颠和尚抢走新娘,这还了得! 人们气得抓门闩的抓门闩,抡扁担的抡扁担,挥锄头的挥锄头,举钉耙的举钉耙,没命地追赶上去。一面追,一面大声叫喊:“抓住济颠和尚呀! 抓住济颠和尚呀!”“前面快快拦住呀,别放济颠和尚跑啦!”
这一下,把全村的人都轰动了。也不管是亲戚不是亲戚,是朋友不是朋友,男的、女的、老的、少的,全村人都追了出来。只有村东一家财主没有动,反倒站在门前看热闹,讲风凉话:“哈,‘活菩萨’去抢新娘,真是件新鲜事! 嘻嘻。”
济颠和尚背着新娘,一个劲往前奔。他跑得可真快哩! 大家一直追出十几里路,还没追上他。等到太阳当头,济颠和尚站住脚,不跑啦。他从背上放下新娘,自己往地上一坐,摇着扇子扇风凉。人们赶到他跟前,刚要揪住他打,却没料霎时间天昏地暗,伸手不见五指,大风刮得呼呼响。突然“轰隆”一声,人们都被震得跌了跤,爬起来一看,哟,已经风停云散,太阳又照在头顶上了,却见一座山峰刚刚落在他们的村庄上。人们这才明白过来:济颠和尚抢新娘,是为了救大家性命的哩。
村庄被压在山底下,大家都无家可归了。有的人急得捶胸顿脚,哇哇大哭起来。济颠和尚说:“哭什么! 你们不知道,村里的财主已被压死在山下啦,今后你们各人种自己的田,还怕盖不起房子!”
人们一想,对啊,大家才高兴起米,欢欢喜喜地正想散去,济颠和尚又讲话了:“别走别走,大伙听我说,这座小山峰既然能从别处飞来,也就会从这儿飞走,飞到别的地方,又会害死许多人。我们在山上凿五百尊石罗汉,就能把山镇住,不让它再飞往别处去害人,你们看好不好?”
大家听了,齐声说好,马上就动起手来。一时间,锤的锤,凿的凿,“叮叮当当”忙了一夜,五百尊石罗汉就凿全了,山上山下布满石龛①佛像。只是凿了罗汉的身躯,却来不及凿出眉毛眼睛。济颠和尚说:“我有办法,让我来!”他不用锤也不用凿,只用他长长的手指甲到石罗汉脸上去划。半天工夫,便把五百尊石罗汉统统都安上了眉毛眼睛。
从此,这座小山峰就再也不能飞到别处去,永远留在灵隐寺前面啦! 因为它先前是从别处飞来的,所以人们就叫它“飞来峰”。
(有删改)
注释 ①龛(kān):供奉神佛的小阁子。
1.整体感知 阅读文章,按照起因、经过、结果的顺序,复述故事。(3分)
起因——济颠和尚算知小山峰即将飞到村庄上,劝村民搬家,①________
经过——济颠和尚急中生智,②________
结果——③________,小山峰再也飞不走了
2.形成解释 下列对文章内容的理解不正确的是哪一项?(2分) ( )
A.人们不相信济颠和尚的话是因为他整天疯疯癫癫的,不守佛门清规。
B.济颠和尚跑了十几里路才停下,是因为他背着新娘实在是跑不动了。
C.财主最终被压死在山下,是因为他没有和村民们一起去追济颠和尚。
D.小山峰最终被叫作“飞来峰”,是因为它是从别的地方飞过来的。
3.评价鉴赏 济颠和尚貌似疯癫,却有很多美好的品质。请阅读文中画横线的句子,将下面的内容补充完整。(8分)
(1)阅读【A】句,从“五更天时就爬起来”“奔进村庄”“________”等行为中,可以感受到济颠和尚是一位________的人。(2分)
(2)阅读【B】句,从“推开”“____”“背”“抢出”“____”等表示动作的词语中,可以感受到济颠和尚是一位________的人。(3分)
(3)除此之外,你认为济颠和尚还是一位________的人,因为________。(写出具体事例)(3分)
4.创意运用 文章中有些情节写得很简略,发挥想象把下面的情节创造性地复述出来,让故事情节更丰富。(150字左右)(3分)
五上语文要素:了解文章内容,创造性地复述故事。
他说得嘴唇破、唾沫干,却没有一个人相信他的话,没一家人家准备搬场的。
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答案:  1. ①但没人听他的 ②背起新娘往村外跑,除了村东的财主,全村人都追了出来,因而救了全村人 ③济颠和尚让人们在山上凿了五百尊石罗汉 2. 答案 B “三段式”解析 第一步:明考点,知考向 理解关键内容 第二步:学方法,理思路 根据选项信息,找到相关内容;比对选项,做出选择。 阅读文章第1自然段可知,济颠和尚是一个整天疯疯癫癫,不守佛门清规,到处打哈哈的人,为下文村民不相信他的话作了铺垫,故A项正确。阅读文章第6~8自然段可知,济颠和尚背着新娘跑了十几里路才停下,并不是因为他背着新娘实在是跑不动了,而是因为他要跑到一个足够远的地方,确保村民们都能因追赶他而远离即将落下的山峰,故B项错误。由“只有村东一家财主没有动”“村里的财主已被压死在山下啦”可知,C项正确。由最后一自然段的“因为它先前是从别处飞来的,所以人们就叫它‘飞来峰’”可知,D项正确。 第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。 3. 答案(1)挨家挨户地说 心地善良(或“心中有大爱”“关心百姓安危”)(2)钻 飞跑 机智果断(3)(示例1)有责任感 尽管面临村民的不信任和误解,但是他并没有退缩或放弃,而是继续想办法解救村民(示例2)有远见、有智慧 他能想到未来可能存在的危险,并带领大家及时规避 “三段式”解析 第一步:明考点,知考向 评价人物形象 第二步:学方法,理思路 根据题干提示,通过人物的行为、动作或与人物有关的事例,评价人物形象。 阅读【A】句,从济颠和尚“五更天时就爬起来”“奔进村庄”“挨家挨户地说”等行为中,可以感受到他是一位心地善良、关心百姓安危的人。【B】句运用了动作描写,从“推开”“钻”“背”“抢出”“飞跑”等表示动作的词语中,可以感受到济颠和尚是一位机智勇敢、果断决绝的人。除此之外,还可以通过其他事例感知到济颠和尚的其他品质,比如,他还是一位聪明有智慧的人,他在村民们都不相信他、不搬家的情况下,想出了背起新娘往外跑的办法,成功引出了全村人,使他们都躲过了被飞来的小山峰压死的灾祸,这体现了他的聪明机智和出色的应变能力。 第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。 4. (示例)济颠和尚心急如焚,他穿梭在狭窄的巷子间,挨家挨户地敲门呼喊,声音因长时间的呼喊而变得沙哑。他的嘴唇因反复开合而干裂出血,唾沫四溅却无人理会。村民们有的疑惑地看着他,有的继续忙着手中的活计,甚至有人嘲笑他的疯言疯语。家家户户的大门紧闭,没有一个人愿意相信这位看似疯癫的和尚,更别提收拾行囊准备搬场了。 

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