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(1)在()里填上合适的数。
()$+274= 1520$ $659-$()$=273$ ()$÷174= 5$
$308×$()$=12936$ $660÷$()$=20$ ()$×86= 1290$
()$+274= 1520$ $659-$()$=273$ ()$÷174= 5$
$308×$()$=12936$ $660÷$()$=20$ ()$×86= 1290$
答案：
1246 386 870
42 33 15
42 33 15
(2)已知$387+□= 412,125×15= △$,那么$△÷□= $()。
答案：
75
(3)根据加、减法各部分间的关系及乘、除法各部分间的关系,分别写出每组中的另外两个算式。
答案：
$722 - 357 = 365$ $365 + 357 = 722$
$3015 ÷ 67 = 45$ $3015 ÷ 45 = 67$
$3015 ÷ 67 = 45$ $3015 ÷ 45 = 67$
(4)厦门大学被誉为中国最美大学之一,现在全年免费开放,游客可以通过软件预约、官网预约等方式预约参观。今天通过官网预约的游客有653人,今天共有()人通过这两种方式预约参观校园。
答案：
1473
(1)(福建·漳州)下列说法中错误的是()。
A.任何数和0相乘,仍得0
B.任何数减去它本身都得0
C.被减数等于减数,差是0
D.0除以任何数都得0
A.任何数和0相乘,仍得0
B.任何数减去它本身都得0
C.被减数等于减数,差是0
D.0除以任何数都得0
答案：
D
(2)已知$◇+△= ◎,☆×◎= □$,不同符号表示不同的非零自然数,则下面式子成立的是()。
A.$◇+◎= △$
B.$◎+△= ◇$
C.$◎÷☆= □$
D.$□÷☆= ◎$
A.$◇+◎= △$
B.$◎+△= ◇$
C.$◎÷☆= □$
D.$□÷☆= ◎$
答案：
D
(3)一道减法算式中,如果被减数减少30,要使差不变,减数应该()。
A.增加30
B.减少30
C.减少60
D.不变
A.增加30
B.减少30
C.减少60
D.不变
答案：
B
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