《2025年一本暑假阅读四年级语文浙江专版》

鲁班借龙宫
话说鲁班要造一座天下最好看的房子。
鲁班造房子的手艺天下第一,举世无双。但是,天下最好看的房子是什么样子的呢?鲁班想破脑袋也想不出来。鲁班的妻子建议他去借龙宫来做个样子。鲁班觉得这个主意很好。
第二天一大早,鲁班就跑到东海,向东海龙王借龙宫。鲁班大名鼎鼎,东海龙王推托不过,但只答应借给他三天。
鲁班扛了龙宫回来。大伙儿都围过来观赏,个个夸这龙宫真好看,红砖墙,绿瓦背,门窗雕着金花龙凤,用波浪做成屋檐,四个飞檐屋角最好看,高高翘起,就像长了四只大翅膀。有了四个飞檐,那龙宫也活了,马上就要原地起飞似的。
鲁班围着龙宫思量了大半天,照着龙宫的式样画图纸,又忙着买建筑材料。转眼三天过去了,可是图纸还没画好呢。这可怎么办呢?鲁班急得大火烧掉了眉毛。
他怕东海兵将不跟他打招呼,夜里偷偷来把龙宫取走,于是就拿来四串大铜铃,挂在翘起的屋角上;这还不放心,他又吩咐家里的大公鸡站在屋顶,叫它一看到龙宫来人就大声叫唤。
果然,三更时分,东海龙王派龙太子和金鲤鱼大将来取龙宫啦!
俗话说:龙布风,鲤行雨。龙太子和金鲤鱼大将还没到,就吹来一阵大风,下了一场大雨。挂在屋角的铜铃“丁零当啷”响起来,铜铃吵醒了鲁班,鲁班连忙叫徒弟们起身,在龙宫四周钉上四根大木桩。
刚刚钉好,龙太子和金鲤鱼大将就到了,它们用力搬,搬不动,用力推,推不动,用力拔,拔不起。站在屋顶上的大公鸡见这情景,“喔喔喔”大叫起来。
太阳听到鸡叫,嘭的一声从东海升起来,一下子升得老高老高,龙太子急得爬上瓦背顶,金鲤鱼急得拿鱼头直撞门。可是无论它们怎么拉、怎么扯、怎么撞,龙宫还是一动不动。
太阳晒得越来越热,龙太子无路可逃,在屋顶被晒住了——龙头扑在屋角上,龙身沿着瓦背横睡着,龙尾晒干了,高高翘起来。
金鲤鱼被晒得耐不住,乱翻乱跳,最后粘在大门上,弓着身子,张开大嘴,睁大了眼睛。鲁班一看,觉得房子这个样子非常棒。他连忙照着样子,把图纸画好了。
从那会儿起,房子就都照这个样子建啦!
画好以后,鲁班就赶忙把龙宫还回去了。龙宫一放入海水里,那晒在屋顶的龙太子和粘在门上的金鲤鱼便都活过来了!
(有删改)
1. 整体感知 仔细阅读文章,以鲁班的行为为线索,梳理故事的情节。(3分)
去东海借了龙宫 → ①____ → ②____ → ③____
2. 获取信息 为了防止东海兵将趁夜将龙宫取走,鲁班的准备包括:在屋角挂四串大铜铃、____、____。(2分)
3. 评价鉴赏 对比①、②两句,下列哪几项的分析比较合理?(多选)(3分) ( )
①鲁班急得大火烧掉了眉毛。 ②鲁班心急如焚。
A. ①句表达效果更好,用比喻的修辞手法形象地写出了鲁班着急的样子。
B. ①句表达效果更好,用夸张的修辞手法形象地写出了鲁班着急的样子。
C. ②句表达效果更好,成语的使用使句子更为精练且易于理解。
D. ②句表达效果更好,恰当地采用了含拟人修辞手法的成语。
4. 评价鉴赏 下列对文章内容的理解和分析不正确的是哪一项?(2分) ( )
A. 第4自然段详细描写龙宫的外形,不仅说明了龙宫的设计精妙,还为下文写鲁班没画好图纸、拒还龙宫作铺垫。
B. “从那会儿起,房子就都照这个样子建啦!”句中的“这个样子”指在龙宫翘起的屋角上挂四串大铜铃的样子。
C. 龙太子和金鲤鱼的出现,意味着鲁班必须面对新的挑战:如何在龙宫被取回之前完成图纸的绘制。
D. 文中运用了“丁零当啷”“喔喔喔”等拟声词,十分有画面感,增强了文章的趣味性。
5. 评价鉴赏 这个故事流传已久,充满神奇色彩。请你在文中找出两处令你觉得不可思议的地方,简要概括情节并谈谈自己的感受。(4分)
(1)____
(2)____
6. 评价鉴赏 同学们对鲁班的做法有不同的意见,下列两种说法中,你同意哪一种? 请说明你的理由。(3分)
说法一:鲁班到期不归还龙宫,不守信用。
说法二:鲁班技艺高超,且表现出了极大的智慧。
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7. 创意运用 终于完成了房子的设计图,鲁班前去归还龙宫。面对龙王,如果你是鲁班,会如何解释? 请结合文章内容写一写。(3分)
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答案： 1. ①观察龙宫并设计图纸 ②用计留住龙宫 ③画好图纸并归还龙宫
2. 吩咐大公鸡站在屋顶 在龙宫四周钉上四根大木桩
3. BC
4. B
5. 答案（示例）（1）鲁班肉体凡躯，居然能下海向龙王借东西，还能把龙宫扛回家，我觉得这太神奇了，这根本不是一个凡人能做到的。
（2）鲁班在龙宫四周钉上大木桩后，龙太子和金鲤鱼大将居然移动不了龙宫，这一情节真是不可思议，让我不得不佩服鲁班的智慧。
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
体会民间故事的特点
第二步：学方法，理思路
阅读文章，找到不可思议的情节，用自己的话概括出来并谈谈感受。
首先，阅读故事，对比故事与现实的不同之处，找到不可思议的情节。例如最后一个自然段中的“龙宫一放入海水里，那晒在屋顶的龙太子和粘在门上的金鲤鱼便都活过来了”。
然后，概括情节的不可思议之处，并说出感受。例如，最后一个自然段中的这个情节可概括为龙太子和金鲤鱼被太阳晒得粘在了龙宫上，一放进海水里居然还能活过来。在现实生活中鱼儿被晒得耐不住，就会失去生命，所以我觉得这一情节非常神奇，让人意想不到。据此把自己的真实感受写下来即可，注意语言要通顺流畅。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
6. 答案（示例）我同意说法二。因为鲁班用智慧留住了龙宫，没有让龙太子和金鲤鱼搬走，并抓紧时间画图纸，终于完成了房子的设计图，这说明他技艺高超。
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
发表看法
第二步：学方法，理思路
先分析题干中的观点；再分析人物行为，说明自己的观点；最后表明态度。
首先，分析题干中的两种说法。说法一围绕鲁班不守信用的角度来评判，说法二围绕鲁班的智慧及技艺高超去评判。
然后，分析人物行为，形成自己的观点。鲁班为了造出天下最好看的房子，向东海龙王借来了龙宫，为期三天，可鲁班到期不还，这一行为是不守信用的表现。鲁班为了留住只借三天的龙宫，用智慧拦住了龙太子和金鲤鱼大将；鲁班还根据龙太子和金鲤鱼被晒在龙宫上的样子画出了房子的图纸，这表现了他具有智慧并且技艺高超的特点。综上所述，两种说法都有道理。
最后，表明态度。这道题具有开放性，回答同意“说法一”还是“说法二”都可以，能自圆其说即可。作答时，要先表明态度，再按思路说明理由。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
7. （示例）龙王息怒，是我失信了。您这龙宫宏伟壮观、精妙绝伦，三天的时间太少了，不足以让我画好图纸，因而不能将龙宫按时归还给您，这是我的错。如今房子的设计图已经完成，我赶紧把龙宫、龙太子和金鲤鱼给您送回来，希望您大人有大量，原谅我这一次吧。