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中考链接
1.跨学科(2024.河南)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。如图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置时所受浮力分别为F甲、F乙、F丙,下列判断正确的是( )
A.F甲=F乙=F丙
B.F甲>F乙>F丙
C.F甲=F乙>F丙
D.F甲<F乙<F丙

1.跨学科(2024.河南)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。如图为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置时所受浮力分别为F甲、F乙、F丙,下列判断正确的是( )
A.F甲=F乙=F丙
B.F甲>F乙>F丙
C.F甲=F乙>F丙
D.F甲<F乙<F丙
答案:
B [解析]甲、乙、丙三个位置,船所排开水的体积逐渐变小,根据“在液体密度相同时,排开液体的体积越大,浮力越大”可知,船所受浮力逐渐变小,故F甲>F乙>F丙。故选:B。
2.(2024.青岛)小明在海边游泳时,发现塑料泡沫板浮在水面上,石块却沉入水底。由此,他进行了有关浮力的实验探究。
(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出石块的重力为________N。
(2)将石块缓慢浸入水中,弹簧测力计示数__________,石块浸没后,在触底之前,弹簧测力计示数________,说明浮力的大小与________有关。
(3)将________相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小________,说明浮力的大小与物体密度无关。
(4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图乙和图丙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图________。

(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出石块的重力为________N。
(2)将石块缓慢浸入水中,弹簧测力计示数__________,石块浸没后,在触底之前,弹簧测力计示数________,说明浮力的大小与________有关。
(3)将________相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小________,说明浮力的大小与物体密度无关。
(4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图乙和图丙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图________。
答案:
(1)1.4
(2)变小 不变 物体排开液体的体积
(3)体积 相同(或相等)
(4)丙 [解析]
(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,此时弹簧测力计示数为1.4N;
(2)石块受到的浮力:F浮=G - F,石块的重力G不变,弹簧测力计的示数越来越小,石块所受的浮力越来越大,当石块完全浸没后,石块所受浮力不变,弹簧测力计示数不变,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关,与深度无关;
(3)探究浮力大小与物体的密度是否有关时,需使物体排开液体的体积和液体的密度相同,物体的密度不同,故应选用体积相同、密度不同的物体,浸没于水中时,若其所受浮力大小相同,说明物体所受浮力大小与物体的密度无关;
(4)浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,且向上的压力大于向下的压力,压力差即为浮力,所以图丙可以反映浮力产生原因。
(1)1.4
(2)变小 不变 物体排开液体的体积
(3)体积 相同(或相等)
(4)丙 [解析]
(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,此时弹簧测力计示数为1.4N;
(2)石块受到的浮力:F浮=G - F,石块的重力G不变,弹簧测力计的示数越来越小,石块所受的浮力越来越大,当石块完全浸没后,石块所受浮力不变,弹簧测力计示数不变,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关,与深度无关;
(3)探究浮力大小与物体的密度是否有关时,需使物体排开液体的体积和液体的密度相同,物体的密度不同,故应选用体积相同、密度不同的物体,浸没于水中时,若其所受浮力大小相同,说明物体所受浮力大小与物体的密度无关;
(4)浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,且向上的压力大于向下的压力,压力差即为浮力,所以图丙可以反映浮力产生原因。
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