《2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版》

阅读《登飞来峰》，回答问题。
2. 有人评价此诗有“哲理的诗化，诗化的哲理”之妙，请结合诗的内容谈谈你对这句话的理解。
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3. 下面对这首诗赏析不正确的一项是(　　　)
　
A. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
　
B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
　
C. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
　
D. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底的情感。

答案： 2. 这句话的意思是把哲理蕴含在诗句中，通过诗句中的意象体现深刻的道理。如这首诗通过写“千寻塔”“最高层”等意象，形象地揭示了“站得高，看得远”的道理，表现了作者变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。
3. C

1. 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
足鸡

豚

(　　　)　　　xiāo(　　　)鼓
　衣

冠

(　　　)　　　　zhǔ(　　　)杖

答案： tún 箫 guān 拄

2. 解释下列句子中加点的词。
　(1)莫笑农家腊酒

浑

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　(2)丰年留客足鸡

豚

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　(3)从今若许

闲

乘

月

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答案：
(1)浑浊
(2)小猪，这里指猪肉
(3)趁着月明来闲游

3. 默写。
　(1)描绘乡村社日前夕热闹情景的诗句是____________，____________。
　(2)生活中遇到困境怎么办？陆游在《游山西村》里智慧地告诉你——“____________，____________”。

答案：
(1)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
(2)山重水复疑无路 柳暗花明又一村

阅读《游山西村》，回答问题。
4. 本诗颔联和颈联是从哪两个方面来描写山西村的？
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5. 分析本诗抒发了诗人怎样的思想感情。
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6. 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　　)
　
A. 首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。
　
B. 颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。
　
C. 颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗、淳厚的农民，使诗人流连忘返。
　
D. 尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。

答案： 颔联从自然环境和地理形势方面写山西村；颈联从祭祀活动和风土人情方面来写山西村。
@@这是一首游记诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归乡后，一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表达了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。
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