《2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版》

截击
孙犁
①我们的机关搬到三将台。十一月“反扫荡”，我当了小组长。给我们当向导的是吴召儿，十几岁的女孩子，穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挎包，斜在她的腰里，装着三颗手榴弹。
②以后每天黎明，吴召儿负责把我唤醒，一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶不好爬，又危险，她先爬到上面，再把我拉上去。山顶上有一丈见方的一块平石，长年承受雨水，被冲洗得光亮又滑润。我们坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我们觉得飘忽不定，像活在天空里。从山顶可以看见山西的大川，河北的平原，十几里、几十里的大小村镇全可以看清楚。
③这一夜下起大雨来，雨下得那样暴。在这样高的山上，我们觉得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，风狂吹着，那块大平石也像要被风吹走。
④吴召儿紧拉着我爬到大石的下面，不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从平石上流下，我们像钻进了水帘洞。吴召儿说:“这是暴雨，一会儿就晴的，你害怕吗？”“要是我一个人我就怕了，”我说，“你害怕吗？”“领来你们这一群人，身上负着很大责任呀，我也顾不得怕了。”她的话像在识字班里念书一样认真。
⑤一清早放晴，我们就看见从邓家店起，一路的村庄，都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击组。吴召儿说:“今年，敌人不敢走山沟了，怕游击队。可是走山梁，你就算保险了？兔崽子们！”
⑥敌人的目标，显然是在这个山上。吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说:“你去集合人，叫姑父带你转移，我去截兔崽子们一下。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。
⑦我喊:“红棉袄不行啊！”
⑧“我要伪装起来！”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来。棉袄是白里子，这样一来，她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！
⑨她蹬在乱石尖上跳跃着前进。那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。
⑩当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。
⑪不知她现在怎样了。我能断定，她的生活和历史会在我们这一代生活里放光的。
（选自《白洋淀纪事》，有删改）
4. 下面对小说内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　　)(3分)
A. “我”和吴召儿的相处体现了融洽的军民鱼水之情。
B. “跳上跳下”“跳跃着”这些动作表现出吴召儿作为少女的活泼天性，也暗示了她遇事的不沉稳。
C. 小说的选材颇具特色，选取一位美丽、活泼的少女作为主人公，给血与火的战争增添了革命浪漫主义气息。
D. 小说结尾给读者留下了悬念和无尽牵挂，并坚信广大群众为民族解放事业英勇奋斗、不怕牺牲的精神会被永远铭记。
5. 请简要赏析画线处的环境描写。(4分)
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6. 有人评价孙犁“开创了红色意象与山地女娃相融的文学模式”。在这篇小说里，吴召儿的红棉袄有怎样的象征意义？(4分)
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7. 有人评价孙犁的革命战争小说中常有一种“诗意”和“纯美”，请结合本文，谈谈你的理解。(6分)
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答案： 4. B
5. 作者用略带夸张的笔触写出了雨之大、风之狂(2分)，也暗示了战争形势的严峻(2分)。
6. 红色给人顽强、热烈之感，红棉袄象征了山地少女的生存智慧、涌动的生命以及抗击敌人的积极热切(2分)；红色是火花的颜色，像吴召儿一样的群众是抗战胜利的有力保障，红棉袄象征着希望(2分)。(意近即可)
7. ①虽以《截击》为题，但情节不以战争为主，而是重点描写“截击”前日常生活的温情；②没有突出战士的英勇善战，而是借吴召儿、姑父等形象反映军民一家亲的淳朴感情；③星夜放哨、雨中夜谈等场景营造出浓郁的诗情画意。(任答2点，每点3分，言之有理即可)