2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 阅读下面的文字,完成(1)−(4)题。
宿舍窗外青山含
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
青山含
(2)下列词语的词性与其他三项不一致的一项是( )
A. 青山 B. 虫鸣 C. 乡亲 D. 如今
(3)将文中画波浪线的句子改为陈述句。
______________________________
(4)画横线的句子运用了________描写的方法。
宿舍窗外青山含
黛
,静mì的夜里传来声声虫鸣,初来zhà到的第一书记却无法入眠。百色是全国脱贫攻坚的主战场之一。父老乡亲守着青山绿水,却过着穷得叮当响的日子,怎不让她心焦?黄文秀想起自己曾经说过的话:“走出去之后,肯定有一部分人要回来的,我就是那个要回来的人。”如今,连贫困户的门都进不了,回来又能干什么呢?(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
青山含
黛
( ) 静mì( ) 初来zhà( )到(2)下列词语的词性与其他三项不一致的一项是( )
A. 青山 B. 虫鸣 C. 乡亲 D. 如今
(3)将文中画波浪线的句子改为陈述句。
______________________________
(4)画横线的句子运用了________描写的方法。
答案:
(1) dài 谧 乍
(2) D
(3)父老乡亲守着青山绿水,却过着穷得叮当响的日子,让她心焦。
(4)心理
(1) dài 谧 乍
(2) D
(3)父老乡亲守着青山绿水,却过着穷得叮当响的日子,让她心焦。
(4)心理
2. 在学习了黄文秀的事迹后,班级开展了以“以青春之我,担时代之责”为主题的专题学习活动。请你阅读材料并完成下面小题。
【活动一:寻找担当楷模】
材料一 2024年1月23日2时9分,新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震,彼时,新疆阿拉尔一医院急诊室内一台人命关天的开颅手术正在进行。三声“地震了”的惊呼,顷刻间,打破了急诊室的平静。正在做手术的医生安书方喊道“淡定,淡定”,他和其他医护人员在确认设备没有问题后,进行了简单的眼神交流,便继续埋头进行手术。
材料二 2024年农历正月初七早上,中国科学院合肥物质科学研究院强磁场科学中心磁体控制大厅

里,副研究员黄鹏程刚刚完成一次现场巡查。这个春节,黄鹏程一直在这里守护着国家大科学装置“稳态强磁场实验装置”。“国内外很多从事科学研究的用户都在用我们的装置做实验。”黄鹏程说。为了保证装置处于良好状态,他和同事们通宵达旦监测装置。
(1)请你研读以上材料,选择其中一则材料,用一句话进行概括。
______________________________
【活动二:抒写阅读感言】
(2)研读了活动一的两则材料后,小文提炼出三个关键词,请你任选其一,依照示例完成仿写。
关键词:奉献 责任 沉着
示例:坚守——守护人民健康,他们在关键时刻,以点点萤火微光汇聚成璀璨星河照亮生命。
______________________________
【活动三:发表主题演讲】
(3)小语打算在活动中发表主题演讲,以下是他演讲稿的选段。请仔细阅读,按要求作答。
【甲】在党的光辉历程中,无数优秀共产党人胸怀坚定信仰,冲锋在前,担当在前,奉献在前,只为让中国拥有“可赞美的光明前途”,只为让后代享受人类应有的一切幸福。无论何时何境,他们都以生命赴使命,用热血铸忠魂。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。【乙】用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,把生命乃至青春献给祖国和人民,赓续传承着共产党人的精神血脉,这是新时代青少年应有的责任与担当。
①【甲】处画线句子运用了________的修辞手法,演讲时这句应读得( )
A. 清新明快 B. 舒缓平静
C. 铿锵有力 D. 悲壮豪迈
②【乙】处画线句有语病,请修改。
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【活动一:寻找担当楷模】
材料一 2024年1月23日2时9分,新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震,彼时,新疆阿拉尔一医院急诊室内一台人命关天的开颅手术正在进行。三声“地震了”的惊呼,顷刻间,打破了急诊室的平静。正在做手术的医生安书方喊道“淡定,淡定”,他和其他医护人员在确认设备没有问题后,进行了简单的眼神交流,便继续埋头进行手术。
材料二 2024年农历正月初七早上,中国科学院合肥物质科学研究院强磁场科学中心磁体控制大厅
里,副研究员黄鹏程刚刚完成一次现场巡查。这个春节,黄鹏程一直在这里守护着国家大科学装置“稳态强磁场实验装置”。“国内外很多从事科学研究的用户都在用我们的装置做实验。”黄鹏程说。为了保证装置处于良好状态,他和同事们通宵达旦监测装置。
(1)请你研读以上材料,选择其中一则材料,用一句话进行概括。
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【活动二:抒写阅读感言】
(2)研读了活动一的两则材料后,小文提炼出三个关键词,请你任选其一,依照示例完成仿写。
关键词:奉献 责任 沉着
示例:坚守——守护人民健康,他们在关键时刻,以点点萤火微光汇聚成璀璨星河照亮生命。
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【活动三:发表主题演讲】
(3)小语打算在活动中发表主题演讲,以下是他演讲稿的选段。请仔细阅读,按要求作答。
【甲】在党的光辉历程中,无数优秀共产党人胸怀坚定信仰,冲锋在前,担当在前,奉献在前,只为让中国拥有“可赞美的光明前途”,只为让后代享受人类应有的一切幸福。无论何时何境,他们都以生命赴使命,用热血铸忠魂。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。【乙】用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,把生命乃至青春献给祖国和人民,赓续传承着共产党人的精神血脉,这是新时代青少年应有的责任与担当。
①【甲】处画线句子运用了________的修辞手法,演讲时这句应读得( )
A. 清新明快 B. 舒缓平静
C. 铿锵有力 D. 悲壮豪迈
②【乙】处画线句有语病,请修改。
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答案:
(1)示例:乌什县发生地震时,阿拉尔一医院的急诊医生安书方和其他医护人员临危不乱,坚持完成手术。示例二:春节期间,黄鹏程和同事们通宵达旦监测“稳态强磁场实验装置”。
(2)示例:奉献——地震来临时不顾自身安危,他们在生与死的交界处,让生命之花重新绽放。示例二:责任——舍小家为大家,他们在万家团圆时,默默坚守岗位,用辛勤劳动诠释责任与担当。
(3)①排比 C ②把“生命”和“青春”互换位置。
(1)示例:乌什县发生地震时,阿拉尔一医院的急诊医生安书方和其他医护人员临危不乱,坚持完成手术。示例二:春节期间,黄鹏程和同事们通宵达旦监测“稳态强磁场实验装置”。
(2)示例:奉献——地震来临时不顾自身安危,他们在生与死的交界处,让生命之花重新绽放。示例二:责任——舍小家为大家,他们在万家团圆时,默默坚守岗位,用辛勤劳动诠释责任与担当。
(3)①排比 C ②把“生命”和“青春”互换位置。
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