2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版


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《2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版》

春走老山界
         谭谈
  ①其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈,最灿烂,春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野,都沐浴在芳香里。
  ②我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。
  ③汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。
  ④老山界,深藏在舜皇山里。
  ⑤我们一路奔山而上,去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……山东的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海,到达它们终极的目标。
  ⑥终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这里是1934年11月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,记下了这段难忘的经历。于是,一篇美文《老山界》进入了中小学课本,激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?这座山很大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标示的,都是真的。
  ⑦在这里,不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士,一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!
  ⑧这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有“老山界”的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!
  ⑨如今,有一个汉子,走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走上一条致富之路。他要把散落在山谷深处的山货−野茶,带出山去,送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐,放弃他在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。
  ⑩踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!
        (选自《光明日报》,有删改)
3. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )(3分)
 
A. 文章以走访老山界的游踪为行文线索,串联起作者的见闻与感受,脉络清晰。
 
B. 第③段联想丰富,描绘了一幅娇美动人的雨后山景图,给人以如梦如幻之感。
 
C. 第⑥段作者写自己未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾,体现其求真精神。
D. 文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续的经济收益,写出了山民的获得感。
4. 第①段中作者笔下的“山野里的春色”有什么特点?表达了作者什么情感?请结合全文简要分析。(4分)
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5. 结合语境,按要求赏析下列句子的表达效果。(6分)
 (1) 我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。(从加点词的角度)
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语文.七年级下册  21
 (2) 遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。(从修辞手法的角度)
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6. 结尾段有什么作用?请简要分析。(6分)
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答案: 3. C
4. 特点:最浓烈、最灿烂、最癫狂(2分)。情感:表达了作者对春天的赞美,对春访老山界的期待与向往(2分)。
5.
(1)“拜会”指拜访会见(1分);用语正式、庄重,表达了对老山界的敬意(2分)。
(2)运用拟人的修辞手法(1分),将溪水人格化,生动形象地写出了崖石间溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能伸、一往无前的品格之美(2分)。
6. ①总结全文,概括主要内容;②深化主题,歌颂老山界人的奋斗精神;③暗示老山界迎来“乡村振兴”的春天,揭示标题中“春”的深层含义。(每点2分)
7. 本文从不同的视角描绘了老山界山势的特点,如写“之”字形山路上的火把,先写从山脚向上望的情景,接着写走到“之”字拐的路上向上、向下看的情景,最后再写红军战士在“之”字形路上睡觉被冻醒后的所见。这样,老山界的“高”和“险”就生动形象地展示在读者眼前,而红军战士们顽强不屈的斗志和乐观的精神也得以展现。请根据提供的词语,发挥你的想象和联想,从不同的视角,写一段文字。(150字左右)
 词语:辉煌 遗址 天空
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答案: 示例:抬头望去,圆明园的天空一片苍茫。西洋楼遗址前,还立着几根残破的柱子。我站在石柱前,不禁想到一百多年前,凶残的侵略者为所欲为地冲进辉煌的园中,掠走那些稀世珍品。接着我又好像看见无数火舌顺着曲折的小树林向四面扑去。片刻工夫,一缕缕的烟,聚成乌黑的大片的云团,笼罩着整个圆明园的天空。那些雄伟的建筑物在烈火中发出绝望的哀鸣,像是在控诉侵略者的暴行。

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