2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版


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《2025年名校课堂内外七年级语文下册人教版安徽专版》

土地
秦牧
①当你坐在飞机上,看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候;当你坐在汽车上,倚着车窗看万里平畴的时候;或者,在农村里,看到一个老农捏起一把泥土,仔细端详,想鉴定它究竟适宜于种植什么谷物和蔬菜的时候;或者,当你自己随着大伙在田里插秧,黑油油的泥土吱吱地冒出脚缝的时候,不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想?想起它的过去,它的未来,想起世世代代的劳动人民为要成为土地的主人,怎样斗争和流血,想起在绵长的历史中,我们每一块土地上面曾经出现过的人物和事迹,他们的苦难、愤恨、希望、期待的心情?
②有时,望着莽莽苍苍的大地,我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。
③我想起了二千六百多年前北方平原上的一幕情景。
④一队亡命贵族,在黄土平原上仆仆奔驰。他们虽然仗剑驾车,然而看得出来,他们疲倦极了,饥饿极了。他们用搜索的眼光望着田野,然而骄阳在上,田间麦苗稀疏,哪里有什么可吃的东西!一个农民正在田里除草。那流亡队伍中一个王子模样的人物,走下车子来,尽量客气地向农民请求着:“求你给我们弄点吃的东西吧!你总得要帮忙才好,我们已经好几天没有吃的了。”衣不蔽体、家里正在愁吃愁穿的农民望了这群不知稼穑艰难的人们一眼,一句话也没说,从田地里捧起一大块泥土,送到王子模样的人物面前,压抑着悲愤说:“这个给你吧!”王子模样的人显然被激怒了,他转身到车上取下马鞭,怒气冲冲地想逞一下威风,鞭打那个胆敢冒犯他的尊严的农民。但是一个上了年纪的、大臣模样的人物上前去劝阻住了:“这是土地,上天赐给我们的,可不正是我们的好征兆么!”于是,一幕怪剧出现了,那王子模样的人突然跪下地来,叩头谢过上苍,然后郑重地捧起土块,放到车上,一行人又策马前进了。辘辘大车过处卷起了漫天尘土……
⑤这是《左传》记载下来的、春秋时代晋国公子重耳在亡命途中发生的故事。
⑥为什么会发生这样奇怪的事情?除了因为这群贵族是在亡命途中,不得不压抑着威风外,还有一个原因是:在他们心目中,土地代表着上天不可思议的赏赐,代表了财富和权力!他们知道,只要掌握了土地的所有权,就可以永不休止地榨取农民的血汗。
⑦古代中国皇帝把疆土封赠给公侯时,就有这么一个仪式:皇帝站在地坛上,取起一块泥土来,用茅草包了,递给被封的人。上一个世纪,当殖民主义强盗还处在壮年期的时候,他们大肆杀戮太平洋各个岛屿上的土人,强迫他们投降,有一种被规定的投降仪式,就是要土人们跪在地上,用砂土撒到头顶。许许多多地方的部落,为了不愿跪着把神圣的泥土撒上天灵盖,就成批成批地被杀戮了。
⑧呵!这宝贵的土地!不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法的掠夺它,把它作为榨取劳动者血汗的工具,亲自在上面播种五谷的劳动者,才真正对它具有强烈的感情,把它当作命根子,把它比喻成哺育自己的母亲。谈到这里,我想起了好些令人掀动感情波澜的事情。几个世纪以来,那些当年被迫得走投无路的破产的中国农民,漂流到海外去谋生的当儿,身上就常常怀着一撮家乡的泥土。他们把这泥土叫作“乡井土”。直到现在,海外华侨的床头箱里,还有人藏着这样的乡井土!试想想,在一撮撮看似平凡的泥土里,寄托了人们多少丰富深厚的感情!
⑨过去,多少劳动者为了土地而进行了连绵不断的悲壮斗争!当外国侵略者犯境的时候,又有多少英雄义士为保卫它而英勇地献出了生命!在我国福建沿海地方,历史上就流传着许多可歌可泣的保卫土地的抗敌爱国故事。在明末御倭和抗清的浪潮中,那里曾经进行过保卫每一寸土地的激烈斗争。土地的长度和面积计算单位可以用丈,用公里,用亩,用公顷,然而在含有国土的意义的时候,它的计算单位应该用一寸、一撮来衡量。因为它代表一个国家的主权,一寸土都决不容侵犯,一撮土都是珍宝。
(选自《人民文学》,有删减)
3. 下列选项对文章理解不正确的一项是(   )(3分)
A. 选文开头大体整齐而略有变化的排比句,由近而远,由细而巨,由自身到别人,逐步把“大地”这个相当笼统的概念同人们生活中的具体事件联系起来了。
B. 作者记叙重耳的故事,既表达了对贫穷农民的同情和敬重,也表达了对不事稼穑的剥削者的厌恶与憎恨。
C. 走投无路的中国农民漂流到海外去谋生常常带着一撮家乡的泥土,表现了他们对土地深厚庄严的情感。
D. 本文取材上,从历史故事到风俗民情,古今中外,目见耳闻的许多材料,都以“土地”为线索,有机整合,因此极具知识性。
4. 第⑥段运用的表达方式是什么?有什么作用?(4分)
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5. 请用简洁的语言概括晋国公子重耳的故事。(2分)
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6. 本文的题目《土地》有何含义?请简要分析。(6分)
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7.【关联教材】在情感表达上,课文《土地的誓言》和《土地》采用的主要方法有什么异同?(5分)
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答案: 3. A
4. 议论(1分)。在记叙重耳故事的基础上进行议论,有深化文章主题的作用,突出了土地对封建统治者的重要政治意义(3分)。
5. 重耳亡命途中面对农民送上的泥土,态度由愤怒转为感谢(2分)。
6. 表层含义:指祖国大地,中国人民保护并建设的每一寸土地(2分)。深层含义:“土地”承载着中国人民为土地所做的不屈不挠的斗争、生态保护和生产生活改造,承载着中国人民对祖国的热爱,以及想要把祖国建设得美丽富饶的坚定信念。“土地”代表着财富和权利、温暖的乡情、国家主权(4分)。
7.《土地的誓言》采用的主要方法是排比、呼告的修辞手法和人称的变化(2分);《土地》采用的主要方法是排比的修辞手法,疑问句和感叹句的使用(3分)。

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