2025年全频道课时作业五年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全频道课时作业五年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第38页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
1. 填空。
(1)把下面的分数填到合适的方框里。
$\frac{7}{9}$ $\frac{4}{3}$ $\frac{12}{12}$ $\frac{11}{8}$ $\frac{16}{5}$ $\frac{24}{11}$ $\frac{99}{100}$ $\frac{14}{3}$ $\frac{3}{2}$ $\frac{5}{6}$
真分数 假分数
(2)在$\frac{x}{8}$($x$为非0自然数)中,如果它是一个真分数,$x$最大为( );如果它是一个假分数,$x$最小为( )。
(3)3人分3个苹果,平均每人分$\frac{()}{()}$个,也就是( )个。如果2人分,平均每人分( )个。
(1)把下面的分数填到合适的方框里。
$\frac{7}{9}$ $\frac{4}{3}$ $\frac{12}{12}$ $\frac{11}{8}$ $\frac{16}{5}$ $\frac{24}{11}$ $\frac{99}{100}$ $\frac{14}{3}$ $\frac{3}{2}$ $\frac{5}{6}$
真分数 假分数
(2)在$\frac{x}{8}$($x$为非0自然数)中,如果它是一个真分数,$x$最大为( );如果它是一个假分数,$x$最小为( )。
(3)3人分3个苹果,平均每人分$\frac{()}{()}$个,也就是( )个。如果2人分,平均每人分( )个。
答案:
(1)真分数:$\frac{7}{9}$,$\frac{99}{100}$,$\frac{5}{6}$ 假分数:$\frac{4}{3}$,$\frac{12}{12}$,$\frac{11}{8}$,$\frac{16}{5}$,$\frac{24}{11}$,$\frac{14}{3}$,$\frac{3}{2}$
(2)7 8
(3)$\frac{3}{3}$ 1 $\frac{3}{2}$
(1)真分数:$\frac{7}{9}$,$\frac{99}{100}$,$\frac{5}{6}$ 假分数:$\frac{4}{3}$,$\frac{12}{12}$,$\frac{11}{8}$,$\frac{16}{5}$,$\frac{24}{11}$,$\frac{14}{3}$,$\frac{3}{2}$
(2)7 8
(3)$\frac{3}{3}$ 1 $\frac{3}{2}$
2. 判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)假分数一定大于1。 ( )
(2)分数分为真分数、假分数和带分数。 ( )
(3)小明吃了一个蛋糕的$\frac{8}{5}$。 ( )
(1)假分数一定大于1。 ( )
(2)分数分为真分数、假分数和带分数。 ( )
(3)小明吃了一个蛋糕的$\frac{8}{5}$。 ( )
答案:
(1)×
(2)×
(3)×
(1)×
(2)×
(3)×
3. 把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图阴影部分的大小,再读一读。
(1)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(2)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(3)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(4)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(1)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(2)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(3)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
(4)
写作:$\frac{()}{()}$
读作:( )
答案:
(1)$\frac{4}{3}$ 三分之四
(2)$\frac{6}{6}$ 六分之六
(3)$\frac{9}{6}$ 六分之九
(4)$\frac{5}{2}$ 二分之五
(1)$\frac{4}{3}$ 三分之四
(2)$\frac{6}{6}$ 六分之六
(3)$\frac{9}{6}$ 六分之九
(4)$\frac{5}{2}$ 二分之五
4. 下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上方标出真分数,在直线下方标出假分数。
$\frac{1}{2}$ $\frac{2}{2}$ $\frac{3}{4}$ $\frac{7}{4}$ $\frac{5}{8}$ $\frac{9}{8}$ $\frac{18}{8}$

$\frac{1}{2}$ $\frac{2}{2}$ $\frac{3}{4}$ $\frac{7}{4}$ $\frac{5}{8}$ $\frac{9}{8}$ $\frac{18}{8}$
答案:
略
5. 用分数表示下面各式的商,并按要求把这些分数分类。
$6\div5=$ $3\div8=$ $13\div4=$
$9\div7=$ $11\div15=$ $9\div9=$
$12\div11=$ $15\div16=$ $2\div3=$
真分数:______________________________
假分数:______________________________
$6\div5=$ $3\div8=$ $13\div4=$
$9\div7=$ $11\div15=$ $9\div9=$
$12\div11=$ $15\div16=$ $2\div3=$
真分数:______________________________
假分数:______________________________
答案:
$\frac{6}{5}$,$\frac{3}{8}$,$\frac{13}{4}$,$\frac{9}{7}$,$\frac{11}{15}$,$\frac{9}{9}$,$\frac{12}{11}$,$\frac{15}{16}$,$\frac{2}{3}$
真分数:$\frac{3}{8}$,$\frac{11}{15}$,$\frac{15}{16}$,$\frac{2}{3}$
假分数:$\frac{6}{5}$,$\frac{13}{4}$,$\frac{9}{7}$,$\frac{9}{9}$,$\frac{12}{11}$
真分数:$\frac{3}{8}$,$\frac{11}{15}$,$\frac{15}{16}$,$\frac{2}{3}$
假分数:$\frac{6}{5}$,$\frac{13}{4}$,$\frac{9}{7}$,$\frac{9}{9}$,$\frac{12}{11}$
6. [推理探究]一个分数,分子和分母的和是67,如果分子再加上3,这个分数就等于1,原来的分数是多少?
答案:
分母:$(67 + 3)\div2 = 35$ 分子:$35 - 3 = 32$ 原来的分数是$\frac{32}{35}$。
[解析]本题属于“和差问题”,67加上3的和就相当于两个分母,先求出原来的分母,再求出分子。
[解析]本题属于“和差问题”,67加上3的和就相当于两个分母,先求出原来的分母,再求出分子。
查看更多完整答案,请扫码查看