《2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版》

我们常用“赤子”“赤心”“红心”来形容家国情怀。南宋文天祥有“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古绝唱，无数先辈用“丹心”染成了今天的中国红。七年级（3）班计划开展“天下国家 红心传承”宣传活动，请你参与并完成第8～10题。

【活动一：拟写序言】
天下国家
①孟子云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”先有国，后有家，家国情怀是对祖国至死不渝的深情大爱。
②忠是立国之本，孝是立家之本。孔子谆谆教导：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”爱小家，要以孝心对待父母长辈；爱大家，要以仁爱对待他人；爱国家，则要以忠诚报效祖国。
③身处惊涛澎湃、百舸争流的新时代，作为祖国后浪的我们

更

加

应当心怀国家天下，助力祖国踏浪前行，勇立高山之巅。
8. 同学们对以上序言提出自己的见解，其中说法有误的一项是（ ）（2分）
A. ①段方框内应填入的词语是“至死不渝”。
B. ②段画线句运用排比的修辞手法，展现了不同层面的爱与责任，排比句中的各项是并列关系，没有大小、轻重的区别。
C. ③段中加点的词语“更加”的运用，起强调的作用，鼓励青少年增强“强国有我”的责任感、使命感。
D. 序言具有激励和启迪人的作用，结尾句“勇立高山之巅”表达了对未来前行的信心和决心，朗读时要铿锵有力。

【活动二：分享故事】
9. 半个学期以来，我们认识了许多人物，如邓稼先、花木兰、闻一多……请选择其中的一个人物，结合你在课文学习中对其经历的了解，分析所选人物身上体现的爱国情怀。（2分）
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【活动三：歌唱祖国】
10. 你们班参赛的歌唱曲目是《歌唱祖国》。请你根据歌词，说说选择这首歌曲的理由。（2分）
歌词：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢……
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答案： 8.B 解析：“爱小家”“爱大家”“爱国家”体现了从个人到集体再到国家的递进关系，排比句中的各项是递进关系。因此，B项中“排比句中的各项是并列关系，没有大小、轻重的区别”有误。
9.示例一：邓稼先，为了中国核武器事业鞠躬尽瘁，至死不懈，体现出一位科技工作者对祖国的深情。
示例二：花木兰，替父从军，驰骋沙场，立下赫赫战功，体现出我国古代巾帼英雄的爱国情怀。
示例三：闻一多，为了争取自由民主，反对国民党独裁专制，以宝贵的生命践行了自己的言和行，体现出一位卓越学者的爱国情怀。
10.这首歌曲表达了胜利的喜悦和自豪，表现了对祖国美好未来的期盼，歌颂了祖国的壮丽河山，表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。(意思对即可)