《2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版》

五、(期末·23 - 24长治多校联考)阅读下面的文章,完成题目。
修车老张
田秀娟
修车老张，就是我们小区附近一个修车的老头儿姓张。
丁字路口，绿化带旁边，一辆旧电动三轮车，车厢里杂七杂八，满满当当，上面绑着一个大木头牌子，用红漆写着三行竖排的大字：磨刀、补胎、换拉锁头。旁边的地上摆放着编织袋子、塑料盆、打气筒、收音机、保温杯、小铁盒子、空竹等杂物。
老张今年71岁，皮肤黝黑，长相憨厚，戴一顶旧棒球帽，穿一件旧工装、一双旧旅游鞋，爱说爱笑，一笑就露出一嘴招牌烟黄牙。一颗上门牙前两年“光荣下岗”了，老张任其“去也匆匆”。他没意见，不代表相邻的两颗牙没意见——突然失去了依靠，两边的牙不约而同地向中间缺口处倾斜，颇有些桀骜不驯的架势。
老张干活实在，手还麻利，换个拉锁头，几秒钟搞定。扒带、补胎也是三下五除二，你低头刷手机的一会儿工夫，他已经补好胎打好气了。他没有收款二维码，顾客来修车，有零钱给零钱，没零钱下次再给也行。忘了就忘了，老张也不在乎。生意不忙的时候，他就坐在马扎上抽旱烟、听京剧，有时站起来抖抖空竹。老张抖空竹那叫一个溜，两只手上下翻飞，橘黄色的空竹呼啦啦地转成了一道闪电，抛出去，接住，再抛，再接，一气呵成。旁边摆摊的人们乐呵呵地说：“老张，真有两下子！”老张收了空竹，嘿嘿一笑。
冬天冷，夏天热，别人看着老张挺辛苦，可老张不觉得。“老在家待着，闷得慌。出来眼宽，心里痛快！”
老伴儿和老张同岁。他们的女儿、儿子早已成家，日子过得都挺好。儿子儿媳在外面打火烧，挣了钱，在城里买了楼房；女儿女婿开个汽车配件加工厂。一到过年过节，孙子孙女几个叽叽喳喳地围着老张，这个叫爷爷，那个叫姥爷。“哎呀，比有一百万还舒坦！”老张眯着眼睛说。
老张年轻时，是个帅小伙儿。初中毕业后在村里当过代课教师，自学了唢呐、葫芦丝等乐器。后来，他和一群爱好音乐的人成立了红白喜事乐队，他吹唢呐。
老张说，人家都说他命好，他觉得人这一辈子得多积德行善，才能做好人有好报。老张当教师时，有的孩子家里穷交不齐学费，块儿八毛的，他就替交上了。遇上村里人家有红白喜事，他吹唢呐，一分钱不收。只要看见马路上坑坑洼洼的，他就赶紧挖点土补上。老伴儿也是个热心肠，谁家有个大事小情她都愿意帮一把。
因为当过民办教师，老张现在每月能拿到几百元钱的补助。第一次拿到补助，老张激动得一宿没睡着——“哎呀，国家还惦记着咱呢。老了，还有老龄补贴。咱咋就这么幸福呢?!”
其实，儿女不愿让老张出来摆摊，可老张不愿意待在家。五年前，老张患了脑血栓。“一眨眼，就‘栓’着了，花了好几万，左半边身子还不利索。”他对看望他的亲友说。
出了院，本来性格开朗的老张，像变了个人，成了以泪洗面的“林妹妹”。亲戚朋友去看，他一把鼻涕一把泪，哭得别提有多伤心。后来谁都不想见，关上门，自己闷在屋里。在老伴儿、儿女轮番做工作的情况下，老张慢慢树立起了信心，一点一点地锻炼，先是拄着棍子从屋里溜达到院子，慢慢从院子溜达到门口，再从门口溜达到马路上。一天一天，老张奇迹般地恢复了健康，健康的老张又恢复了开朗的性格。
家里的地都流转了出去，老张自学了补胎、换拉锁头的小手艺，出来摆个小摊，赚点儿零花钱，也顺便看了街景。忙里偷闲的老张一边用纸条卷着旱烟，一边说：“我这一辈子，除了抽烟不好，再没有一个不良嗜好。”他吸了几口烟，略一沉思又说：“啥是幸福啊？人呐，健健康康地活着，没病没灾，就是幸福！”
说这话时，老张身后的鸢尾花①，像一群紫色的鸟，扑啦啦地开着。
(有删改)
【注释】①鸢(yuān)尾花:通常象征光明和自由、爱情和友谊。
美文鉴赏课上,老师带领同学们一起赏读了《修车老张》一文。
1.文章结尾有何妙处?请简要分析。
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2.下面三句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,结合文章具体内容写一段赏析性文字。(不少于120字)
◆老张其人令人敬佩。
◆人物描写生动传神。
◆语言明白如话，不乏生活情趣。
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答案： 1.以鸢尾花像一群紫色的鸟扑啦啦地开着的景象作结，富有生机与活力，象征着老张自由美好的生活，与文章开头对老张修车摊的描述形成呼应，也烘托出老张积极乐观的生活态度，给读者留下美好的想象空间，使文章韵味悠长。
2.示例一:“老张其人令人敬佩。”老张确实令人敬佩。他干活实在麻利,手艺精湛;他善良热心，当教师时替学生交学费,吹唢呐不收钱,修路补坑;他乐观坚强，患脑血栓后从自暴自弃到树立信心恢复健康;他知足常乐，觉得健康活着就是幸福。老张身上这些品质展现了普通人的闪光点，展现了人性的美好，令人由衷敬佩。
示例二:“人物描写生动传神。”文中对老张的外貌描写“皮肤黝黑,长相憨厚,戴一顶旧棒球帽,穿一件旧工装、一双旧旅游鞋”,生动地展现了他朴实的形象。对他抖空竹的动作描写“两只手上下翻飞,橘黄色的空竹呼啦啦地转成了一道闪电,抛出去，接住，再抛，再接，一气呵成”,突出了他抖空竹的娴熟。这些描写让老张的形象跃然纸上。
示例三:“语言明白如话，不乏生活情趣。”文章语言质朴自然，如“老张干活实在,手还麻利,换个拉锁头,几秒钟搞定”,简单直白地写出老张手艺好。同时，文中也有充满生活情趣的表述，像“老张抖空竹那叫一个溜,两只手上下翻飞,橘黄色的空竹呼啦啦地转成了一道闪电”,形象地展现出老张抖空竹的精彩,充满生活气息。

六、阅读下面的文章，完成题目。
因为喜爱竹子，我便在庭院角落里顺手栽植了几株竹子，任它生长，听天由命。
说听天由命，实在是因为自己知道竹子是南方植物，喜水喜热，不喜旱与冷，在北方不易生长。即便如此，自己还是任性栽植，也是因为经受不住它的高贵气韵的诱惑。
喜爱竹子，源于国画竹画。但见画师寥寥几笔，软毫细墨，或浓或淡，几笔点染，一挥而就，一幅气韵生动、墨香四溢的竹子便活灵活现、潇洒俊逸地挺立在我们面前。
喜欢竹子，实在是因为它气韵清淡、风格俊朗、情怀洒脱，有一种一尘不染的胸襟，仿佛植物中的高雅君子，不妖不媚。且看它，不仅躯干笔直，而且每隔一段都有“节”。这是其他植物所不具有的品质。节者，气韵也，气节也。这或许是正直文人喜欢竹子的主要原因。
苏东坡言：“可使食无肉，不可使居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”郑板桥题写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”刻画出了竹子超凡脱俗的品格与风骨。
当然，喜爱它们的文人还有很多，这在他们的诗文中多有体现。比如，王维描写隐逸生活时写道“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，石孝友描写淡雅的情调时写道“一丛萱草，数竿修竹，几叶芭蕉”，当然还有杜甫的咏竹诗“绿竹半含箨，新梢才出墙”等。这样的诗句可以说是不胜枚举的。
竹子是一种给人清爽干净印象的植物。它的枝干强劲有力，叶子疏密有致，清香怡人，很受大众喜爱。在北方，人们多在园林栽植竹子，受水土与温度的影响，竹子长势不如在南方时那么高大硬朗、蓬蓬勃勃，但在北方艰苦的环境里，它们依然能够生长，表现出卓越的品格与顽强的生命力，实在令人钦佩。
闲暇之际，每至竹子面前，总能感受到它那独特的气韵与清爽劲健的味道。于是，心中那些烦躁与沉闷便会被一扫而空，隐藏在心中的那些诗句便会跃然而出，“夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨”“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”……
世人皆有嗜好，有人爱莲，喜欢它“中通外直，不蔓不枝，香远益清”的品格；有人爱梅，喜欢它“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的魅力；有人爱菊，喜欢它在隐逸诗人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句中透出的浪漫与飘逸；当然，喜爱竹子的就更不用说了，写出“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”诗句的郑板桥更是把一种忧患与责任寄托在他喜爱的萧萧竹声里。
天人合一，万物皆有灵性。只要自己喜爱，在天地万物之间总能找到一种对应自己脾性的植物。文人咏竹，烘托出竹子的风骨与气韵；竹子同样也涵养文人，给文人笔下注入万般灵性与品格。
于是，名不见经传的竹子在人们心中的地位便骤然上升，成为中华文化里不可分割的一部分。文人们咏赞它，在丹青笔墨里展现它，在歌词诗赋里咏唱它。竹子，顿然成为文化的竹子，具有无限生气与灵魂的竹子。
窄窄的庭院里，虽然只有寥寥几株竹子，但它的到来，骤然令庭院品位不俗。夏季燥热之时，喜爱它的文友们，总爱伫立在它的面前，俯首嗅一嗅它那散发着清香气味的翠绿的叶子，总爱抚摸它那笔直的劲健的躯干。然后，我们搬出一张小凳，坐在它的绿荫下啜饮一杯清茶，谈谈当代的文学与写作的体会。
明月之夜，有时，我也会走近它，看它那劲健的身姿挺拔在天地间，雅而不俗，音响流传。骤然间，灵魂在这里得到了淬炼，生命在这里得到了升华。
那峭拔铿锵的竹韵啊，化作一股清气，徐徐向灵魂传来……
(有删改)
班级的《景物》杂志正在征文,你们班打算推荐上面的这篇文章。
1.文章没有标题，老师提供了“竹韵情怀”和“我爱竹子”两个标题，你认为哪个标题更好？请说明理由。(不少于50字)
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2.老师认为此文可以发表在班级的《景物》杂志上,但是需要配上一段赏析性文字。请你完成这个任务。
写作提示:①从主题思想、写作手法、语言表达等方面

任

选

一

个

角

度

来赏析;②结合文章内容;③100字左右。
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答案： 1.示例:我认为“竹韵情怀”更好。因为本文通篇都在借竹子表达作者自己的情怀和志向,并非单纯地表达自己对竹子的喜爱,所以“竹韵情怀”比“我爱竹子”更好。
2.写作手法示例:本文运用了借景抒情、托物言志的手法，通过描写竹子高贵的气韵、卓越的品格与顽强的生命力,把竹子塑造成一种高贵品格和精神的象征，进而表达了作者对竹子的赞美和自己的情志、理想，以及对竹子所代表的精神文化的追随。
语言表达示例:本文语言优美，情文并茂，富有诗情画意。如“软毫细墨，或浓或淡，几笔点染，一挥而就，一幅气韵生动、墨香四溢的竹子便活灵活现、潇洒俊逸地挺立在我们面前”，四字短句的连续运用，把国画竹画的特点勾勒出来，生动形象，又不乏诗意美和画面感。