2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版


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《2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版》

第152页
二、阅读下面的文章,完成题目。
分值:11分 难度:★★★ 建议用时:17分钟
时光里
①假如有一天,我们清清楚楚地知道,来日方长并不长,时日不多也不少,我们将怎样面对生命中的每一天?
②2051年2月10日,距离除夕夜的钟声还有五小时十五分四十秒,我回到家乡落星岛,走进我日夜牵挂的家。
③面对热腾腾的饺子,阿妈悄悄地将手腕上的“时光里”放在我面前。黝黑的皮肤上,嵌入了一块两厘米宽、五厘米长的银色金属条,这块智能体感金属条的左端有一块表盘状芯片,表面上只有分针和秒针在旋转,金属条的其余部分是计时器,蓝色的倒计时数字正在从1 576 807 899秒向下递减,这是一组让我们幸福满满的数字,换算成年,约等于50年。
④弟弟阿悠大快朵颐地吃下一个虾仁馅的饺子,忽然撸起左手臂上的红毛衣,红着脸兴冲冲地对我喊:“阿哥,我也有,真好玩!”
⑤3 153 609 999秒,弟弟当然不理解这组庞大的数字意味着什么。
⑥我对土豆张(我的大学教授,因为研究土豆基因,被我们戏称为“土豆张”)秘密研究的颠覆式黑科技崇敬不已。他曾隐晦地介绍过,A这块依靠脉搏跳动提供能量的时光里计时器,设计灵感来自听诊器和心脏起搏器,它在监听人体脑电流振动频率时,会存储能量,每到人体处于睡眠时,它通过脉冲发生器刺激电机所感应到的脉搏,生成纳米级的生物机器人种群,进入血管中,修复或清理人体内各个器官的坏死细胞,同时激活新的基因,减缓并控制基因衰老和病变速度。
⑦嘀,嘀,嘀……阿妈与两个儿子就像钟表里的指针,每一圈都有相距最远的时刻,却始终紧紧连在一起。
⑧“这是秘密,不能让别人知道哦!”我忧心忡忡地说。
⑨“嗯!”弟弟急忙捂住胳膊。
⑩阿悠的病被土豆张神奇地“控制”,生理年龄被定格在十岁。
⑪“阿哥,你有吗?”阿悠忽然抓住我的左手腕,我不由自主地躲闪开。这些天,我在校园里特意训练左手臂的反应速度,我不想让任何人知道我的秘密。
⑫B“阿迪!”阿妈放下筷子,用一种无比复杂的目光看着我。我跟阿妈走进厨房,我们默默相视,眼中有话。阿妈轻轻抬起我的手臂,拉开衣袖,我的生命只剩下72小时。
⑬“你把生命给了我们?”阿妈猜测到她和阿悠体内的可再生健康基因来自我。
⑭我不置可否地莞尔一笑,把几种调味料合盘端到餐厅,我们母子三人在春节联欢晚会的温馨序幕前吃着团圆饭……
⑮大年初一,阿妈在梳妆镜前为自己化了淡妆。她说要去给爸爸买束鲜花,然后一起去陵园看望爸爸。她出门不久,我发现她的房间里已经有了一束爸爸最爱的紫丁香。我让弟弟留在家里,一路狂奔到落星岛码头。
⑯此刻,落星岛码头人气暴增,我在川流不息的人群中寻找阿妈的身影,同时拨打她和土豆张的电话,却处于占线中。
⑰“小伙子,你不知道大年初六才可以离岛吗?”一位拎着白酒瓶的老人走到我面前。
⑱“五天后?”
⑲老人胸前有导游的工牌,他扬起脖子咕咚咕咚地喝下半瓶酒,笑眯眯地看着我茫然的脸,抬起左手臂,嘿嘿笑道:“对喽,五天,四十三万两千秒!”
⑳这一刻,我愕然发现,老人的手臂上也有一块嵌在皮肤上的时光里计时器,一串蓝色的数字有节奏地递减着,他的生命还有2 591 888秒,不足三十天。
㉑“哎,盛年不再来,一日难再晨,活一天是一天喽!”老人扬长而去。
㉒望着他的背影和摩肩接踵的人群,霎时间,我意识到参与“时光里”实验的人不止我们一家三口。
㉓我疯狂地冲进人群,强行撸起人们的衣袖,每个人的手腕上都有“时光里”,幽灵眼一样的蓝色数字,有的长到令我望而生畏,有的短到叫我惊愕不已,当人们知道生命指针的终点时,活着的意义也就变得如蝼蚁般渺小。
㉔是在有限的时光里完成生命清单中最有意义的事情,还是在近乎无限的时光里虚度生命?土豆张曾给我说过这个问题,“时光里”技术的难点还包括道德和人性问题,当人们提前知道生命之旅的终点,这条路该怎么走呢?
㉕“总有些事,在你推托之后,就再也没有做的机会;总有些时光,你还来不及珍惜,它便将你推向未来。”土豆张的话又敲在我的心上。
㉖落星岛就是试验田,“时光里”有两个版本,那款只能预知生命最后一秒的“时光里”,正在为土豆张收集答案吧?
(有删改)
1. 核心素养 思维能力【聚焦科技之“奇”】科幻小说最吸引人的莫过于其中奇特的黑科技,比如在这篇小说中,作者展示的黑科技是什么呢?它具有怎样的用途呢?(5分)
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2.【品味语言之“异”】科幻小说的语言往往集科学性与文学性于一身,请你从第⑥段和第⑫段的A、B画线句中,任选一句,品读科幻小说的语言特色。(6分)
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答案: 1.示例:本小说展示的黑科技是“时光里”计时器,这个计时器可以精确计算人的生命长短。它依靠脉搏跳动提供能量,监听人脑电流振动频率来存储能量,并在人处于睡眠时,通过脉冲发生器刺激电机所感应到的脉搏,生成纳米级的生物机器人种群,修复或清理人体内的坏死细胞,激活新的基因,减缓并控制基因衰老和病变速度。
2.A句示例:A句运用了大量的科学术语,语言表述严谨,非常准确地描述了时光里计时器的工作原理以及用途,让读者能够清晰准确地了解这个计时器的独特之处,为后文写为弟弟控制疾病、延续生命做了铺垫。
B句示例:B句运用了语言、神态和动作描写,生动细致地描写了阿妈发现自己的生命得到延长、弟弟的疾病也得到控制后,猜测并证实是“我”把生命给了他们时内心的复杂情绪,她既为弟弟的生命得以延续而高兴,又因“我”的生命即将逝去而无比难过悲伤,她不希望她的两个儿子有这样的命运。

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