2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3~7题。

3. 给下面加点字注音。(2分)
(1)
(2)
4. 翻译下列句子。(3分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
翻译:______________________________,了解历史罢了。
(2)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
翻译:______________________________。
5. 在文学作品中,对人物的塑造常用正面描写和侧面描写的手法。《孙权劝学》通过吕蒙和鲁肃的对话,从侧面烘托出吕蒙学业的进步。请分析《木兰诗》(节选)中画线句所用的描写手法并分析其表达效果。(4分)
______________________________
洪景卢①自矜
周 密
洪景卢居翰苑②日,尝入直③,值制诏沓至,自早至晡④,凡视二十余草⑤。事竟,小步庭间,见老叟负暄⑥花阴。“谁何之?”云:“京师人也,累世为院吏,今八十余。幼时及识元祐间诸学士,今子孙复为吏,故养老于此。”因言:“闻今日文书甚多,学士必大劳神也。”洪喜其言,曰:“今日草二十余制,皆已毕事矣。”老者复颂云:“学士才思敏捷,真不多见。”洪矜之云:“苏学士想亦不过如此速耳。”老者复首肯,咨嗟⑦曰:“苏学士敏捷亦不过如此,但不曾检阅⑧书册耳。”洪为赧然⑨,自知失言。尝对客自言如此,且云:“人不可自矜是时使有地缝亦当入矣。”
(选自《齐东野语》)
【注释】①洪景卢:南宋文学家洪迈,字景卢。②翰苑:指翰林院。③入直:官员入宫值班供职。④晡(bū):申时,即下午三点到五点的时间。⑤视二十余草:起草了二十多道诏书。⑥负暄:冬天受日光曝晒取暖。⑦咨嗟:赞赏,赞叹。⑧检阅:翻检阅读。⑨赧(nǎn)然:羞愧的样子。
6. 请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标两处)(2分)
人不可自矜是时使有地缝亦当入矣
7. 阅读文章,请简要概括“洪为赧然”的原因,并谈谈本文带给你怎样的启示。(4分)
______________________________
3. 给下面加点字注音。(2分)
(1)
卿
言多务________ (2)
著
我旧时裳________4. 翻译下列句子。(3分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
翻译:______________________________,了解历史罢了。
(2)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
翻译:______________________________。
5. 在文学作品中,对人物的塑造常用正面描写和侧面描写的手法。《孙权劝学》通过吕蒙和鲁肃的对话,从侧面烘托出吕蒙学业的进步。请分析《木兰诗》(节选)中画线句所用的描写手法并分析其表达效果。(4分)
______________________________
洪景卢①自矜
周 密
洪景卢居翰苑②日,尝入直③,值制诏沓至,自早至晡④,凡视二十余草⑤。事竟,小步庭间,见老叟负暄⑥花阴。“谁何之?”云:“京师人也,累世为院吏,今八十余。幼时及识元祐间诸学士,今子孙复为吏,故养老于此。”因言:“闻今日文书甚多,学士必大劳神也。”洪喜其言,曰:“今日草二十余制,皆已毕事矣。”老者复颂云:“学士才思敏捷,真不多见。”洪矜之云:“苏学士想亦不过如此速耳。”老者复首肯,咨嗟⑦曰:“苏学士敏捷亦不过如此,但不曾检阅⑧书册耳。”洪为赧然⑨,自知失言。尝对客自言如此,且云:“人不可自矜是时使有地缝亦当入矣。”
(选自《齐东野语》)
【注释】①洪景卢:南宋文学家洪迈,字景卢。②翰苑:指翰林院。③入直:官员入宫值班供职。④晡(bū):申时,即下午三点到五点的时间。⑤视二十余草:起草了二十多道诏书。⑥负暄:冬天受日光曝晒取暖。⑦咨嗟:赞赏,赞叹。⑧检阅:翻检阅读。⑨赧(nǎn)然:羞愧的样子。
6. 请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标两处)(2分)
人不可自矜是时使有地缝亦当入矣
7. 阅读文章,请简要概括“洪为赧然”的原因,并谈谈本文带给你怎样的启示。(4分)
______________________________
答案:
3.
(1)qīng
(2)zhuó
4.
(1)只是应当粗略地阅读
(2)面对窗户,对着镜子,梳理像云那样的鬓发,贴上花黄
5.是侧面描写。画线句描写了火伴的惊讶和赞叹,从侧面烘托出木兰在多年军营生活中的谨慎和机敏,形成出乎意料而又在情理之中的喜剧效果。
6.人不可自矜 / 是时使有地缝 / 亦当入矣
7.示例:洪景卢听闻苏学士写诏书时不用翻阅读书籍,学问都装在肚子里,深感自己的肤浅和不足。这告诉我们:做人要谦虚谨慎,人外有人,山外有山;还要勇于发现和承认自己的不足。
(1)qīng
(2)zhuó
4.
(1)只是应当粗略地阅读
(2)面对窗户,对着镜子,梳理像云那样的鬓发,贴上花黄
5.是侧面描写。画线句描写了火伴的惊讶和赞叹,从侧面烘托出木兰在多年军营生活中的谨慎和机敏,形成出乎意料而又在情理之中的喜剧效果。
6.人不可自矜 / 是时使有地缝 / 亦当入矣
7.示例:洪景卢听闻苏学士写诏书时不用翻阅读书籍,学问都装在肚子里,深感自己的肤浅和不足。这告诉我们:做人要谦虚谨慎,人外有人,山外有山;还要勇于发现和承认自己的不足。
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