《2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版》

一、(期中·22 - 23临汾尧都区)阅读下面的文言文,完成题目。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.读准字音,是阅读古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
(1)但

当

.

涉猎__________
(2)见其发矢十中八九

.

__________
2.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词中意思相同的一项是(　　　)
A.蒙

辞

以军中多务　　　

辞

旧迎新
B.

见

往事耳　　　　　　一

见

如故
C.

尝

射于家圃　　　　　卧薪

尝

胆
D.但手

熟

尔　　　　　　

熟

能生巧
3.请完成下面语句的翻译。
(1)孤常读书,自以为大有所益。
翻译:我经常读书,______________________________。
(2)见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:______________________________。
4.对联是独具特色的中国传统文化瑰宝。请你根据选文内容,补充下面的对联。(宽对即可)
上联:孙权现身说法____________
下联:老翁____________明晰精要

答案： 1.
(1)dāng
(2)zhòng
2. D 解析:A. 推托/告别;B. 了解/见面;C. 曾经/品尝;D. 都是“熟练”的意思。
3.
(1)自认为大有益处
(2)(卖油翁)看见他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微点头
4. 示例:成功劝学　以油沥孔

司马温公①幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
(节选自《三朝名臣言行录》)
【注释】①司马温公:司马光死后被追赠“温国公”的称号,故称司马温公。②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里指司马光读书专心。③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将编木简的牛皮绳子翻断这件事。这里指司马光读书刻苦。④迨:等到。⑤倍:同“背”。
5.小言同学想知道“患记问不若人”中“若”的意思。他在相关资料中查出“若”有以下四项释义,他应该选(　　　)
A.好像　　　B.比得上　　　C.你,你们　　　D.如果
6.选文中“______________________________”运用了正面描写的方法来表现司马光学习十分用功。选文通过司马光的故事告诉我们一个道理:__________________________。(第一空用原文语句填写)

答案：

5. B 解析:句意为“担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人”，故“若”在句中的意思是“比得上”。

6. 独下帷绝编，迨能倍诵乃止　学习要专心，要刻苦，还要学会利用零散的时间去学习