2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.《木兰诗》是乐府名篇,其中有些诗句的上下句意思是相互交错、补充的。请从下面节选内容中找出这样的诗句,说说你对这诗句的理解。
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
诗句:______________________________
理解:______________________________
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
诗句:______________________________
理解:______________________________
答案:
诗句:将军百战死,壮士十年归。理解:运用互文手法,意思是将士们身经百战,有的战死沙场,有的得以凯旋。其表现了战争旷日持久,战斗激烈悲壮,烘托了木兰的英勇善战。
2.“双袖龙钟泪不干”一句,诗人运用的是什么修辞手法?表达了怎样的思想情感?
逢入京使
岑 参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
______________________________
逢入京使
岑 参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
______________________________
答案:
诗人运用夸张的修辞手法,用泪下如雨、湿袖难干表达自己深切地思念家乡、亲人的心情。
3.对这首诗赏析有误的一项是( )
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇、寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。
B.“前不见古人,后不见来者。”这里的“古人”是指古代那些能够礼贤下士的文人。
C.第三句写登楼眺望,写出了空间的辽阔,诗人面前仿佛出现了一幅北方原野的苍茫广阔图景。
D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇、寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。
B.“前不见古人,后不见来者。”这里的“古人”是指古代那些能够礼贤下士的文人。
C.第三句写登楼眺望,写出了空间的辽阔,诗人面前仿佛出现了一幅北方原野的苍茫广阔图景。
D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。
答案:
B 解析:这里的“古人”指燕昭王那样的明君和他招纳的贤士良臣。
4.(期末·23 - 24临汾尧都区)《望岳》之美,不仅在于它反映了泰山的实景,还在于它展现了青年杜甫的豪情。请你参考批注示例,从下面诗句中另选一句作批注,说说你的理解。
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
批注示例:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”
一问一答,写出了泰山连绵不断的特点,抒发了诗人对泰山的赞美之情。
我的批注:______________________________
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
批注示例:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”
一问一答,写出了泰山连绵不断的特点,抒发了诗人对泰山的赞美之情。
我的批注:______________________________
答案:
示例一:“会当凌绝顶,一览众山小”,作者直抒胸臆,表达了勇攀高峰、俯视一切的雄心和抱负。
示例二:“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,作者运用拟人的修辞手法,写出了泰山的神奇秀丽、高大雄伟。
示例二:“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,作者运用拟人的修辞手法,写出了泰山的神奇秀丽、高大雄伟。
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