2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年真题圈七年级语文下册人教版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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二、阅读下面的选文,完成题目。
分值:12分 难度:★★★★ 建议用时:13分钟
谁能万里一身行
冯骥才
① 昨天,摄影家郑云峰跑到天津来,见面二话没说,就把一本又厚又沉的画册像一块大石板压到我怀里。“拍完了!”他两颊红红,期待地望着我,眼里似有泪光。我的目光停留在画册上,画册封面赫然印着沈鹏先生题写的三个苍劲的字:三江源。
② 夏天里,我在北洋美术馆为郑云峰先生举办“拥抱母亲河”摄影展时,他说马上就要出版这部凝聚他二十多年心血的大书,跟着又说他还要跑一趟黄河的中下游,把黄河拍完整了。干事的人总是不满足自己干过的事,总是叫你的目光盯在他正在全神贯注的明天的事情上。
③ 在他的摄影展上,郑云峰感动了天津大学年轻的学子们。谁肯一个人拿出全部家财买一条船,抱着一台相机在长江里漂流整整二十年,并爬遍长江两岸大大小小所有的山,拍摄下这伟大的自然和人文生命每一个动人的细节?不单其艰辛匪夷所思,最难熬的是独自一人终岁行走在山川之间的孤寂。他为了什么——为了在长江截流蓄水前留下这条养育了中华民族的母亲河真正的容颜,为了给李白杜甫等历代诗人曾经讴歌过的这条大江留下一份完整的视觉“备忘录”。多疯狂的想法,但郑云峰实实在在地完成了。他以几十万张照片挽留住长江亘古以来的生命形象。
④ 提起郑云峰,自然还会联想到最早发现“老房子”之美的李玉祥。他也是一位摄影家。上世纪九十年代初他推出一大套摄影图书《老房子》时,全国正在进行翻天覆地的“旧城改造”(当时,文化遗产保护工作还没有得到全方位重视)。李玉祥执拗地叫人们向那些城市遗产投之以依恋的目光。二十一世纪初凤凰电视台要拍一部电视片,计划从南到北穿过数百个各个地域最具经典意义的古村落,想请我做“向导”,可是我当时正忙着启动多项民间文化遗产的普查,便推荐了李玉祥。
⑤ 记得那阵子我的手机上常常出现一些陌生地区的电话号码,都是李玉祥在给电视剧组做向导时一路打来的。这些古村落都曾令李玉祥如醉如痴,这一次却不断听到他在话筒中焦急地惊呼:“怎么那个村子没了,十年前明明一个特棒的古村落在这里呀!”“怎么变成这样,全毁得七零八落啦!”惋惜之情溢于言表。多年来李玉祥一直争分夺秒地抢时间,他要把这些经过千百年创造的历史遗容留在他相机的暗盒里。他是一介书生,他最多只能做到这样。李玉祥至今没有停止他的自我使命,依然端着沉重的相机,在天南海北的村落间踽踽独行。
⑥ 前些天在北京见到李玉祥。他说他已经把江浙闽赣晋豫冀鲁一带跑遍,他想再把西北诸省细致地深入一下。我忽然发现站在面前的李玉祥有点变样,十多年前那种血气方刚的青年人的气息不见了,俨然一个带着些疲惫的中年汉子。他把生命中最具光彩的青春岁月全交付给那些优美而缄默着的古村落了。
⑦ 然而,很少有人知道他,因为他并不想叫人知道他本人,只想让人们留心和留住那些珍贵的历史精华。
⑧ 由此,又联想起郭雨桥——这位专事调查草原民居的学者,多年来为了盘清游牧时代的文化遗存,也几乎倾尽囊中所有。背着相机、笔记本、干粮和各种药瓶药盒,从内蒙到宁夏和新疆,全是孤身一人。他和郑云峰、李玉祥一样,已经与他们所探索的文化生命融为一体。记得他只身穿过贺兰山地区的时候,早晨钻出蒙古包,在清冽沁人的空气里,一轮太阳在寥廓大地的边缘升起时,他感动得流泪。他想用手机把他的感受告诉我,但地远天偏,信号极差。他兴奋地一连打了多次,那些由手机传来的一些片断的声音最终才连结成他难以抑制的激动。雨桥不善言辞,说话不多,但在一次会面时,有几句话他反复说了几遍,就是他还要用三年时间,争取七十岁前把草原跑完。
⑨ 他为什么非要把草原跑完?并没人非叫他这么做,他一心只是把为之献身的事做细做精。
⑩ 然而,这一次我发现雨桥的身体差多了。他的腿因过力和劳损而变得笨重迟缓。我对他说再出远门,得找一个年轻人作伴,“能不能在大学找一个民俗学的研究生给你做做帮手?”他只是苦笑而不言。是呵,有几个人愿意付出这样的辛苦?这种辛苦几乎是没有回报和任何实惠的。
⑪ 随后一日,我的手机短信出现他发来的一首诗:“萧萧秋风起,悠悠数千里。年老感负重,腿僵知路迟。玉人送甘果,蒙语开心扉。古俗动心处,陶然胶片飞。”此时,在感动之中,当即发去一诗:
草原空寥却有情,伴君万里一身行。
志大男儿不道苦,天下几人敢争锋?
(有删改)
1. 阅读文章,补全下列表格。(3分)
|人物经历|情感|
|----|----|
|(1)____________________
并出版《三江源》画册|百感交集|
|李玉祥看到有些古村落消失或遭毁坏|(2)____________________|
|(3)____________________|兴奋激动|
2. 请结合文章内容,简要分析郑云峰、李玉祥两人各自具有什么样的品质。(4分)
______________________________
3. 文章以《谁能万里一身行》为题有哪些妙处?请简要分析。(5分)
______________________________
分值:12分 难度:★★★★ 建议用时:13分钟
谁能万里一身行
冯骥才
① 昨天,摄影家郑云峰跑到天津来,见面二话没说,就把一本又厚又沉的画册像一块大石板压到我怀里。“拍完了!”他两颊红红,期待地望着我,眼里似有泪光。我的目光停留在画册上,画册封面赫然印着沈鹏先生题写的三个苍劲的字:三江源。
② 夏天里,我在北洋美术馆为郑云峰先生举办“拥抱母亲河”摄影展时,他说马上就要出版这部凝聚他二十多年心血的大书,跟着又说他还要跑一趟黄河的中下游,把黄河拍完整了。干事的人总是不满足自己干过的事,总是叫你的目光盯在他正在全神贯注的明天的事情上。
③ 在他的摄影展上,郑云峰感动了天津大学年轻的学子们。谁肯一个人拿出全部家财买一条船,抱着一台相机在长江里漂流整整二十年,并爬遍长江两岸大大小小所有的山,拍摄下这伟大的自然和人文生命每一个动人的细节?不单其艰辛匪夷所思,最难熬的是独自一人终岁行走在山川之间的孤寂。他为了什么——为了在长江截流蓄水前留下这条养育了中华民族的母亲河真正的容颜,为了给李白杜甫等历代诗人曾经讴歌过的这条大江留下一份完整的视觉“备忘录”。多疯狂的想法,但郑云峰实实在在地完成了。他以几十万张照片挽留住长江亘古以来的生命形象。
④ 提起郑云峰,自然还会联想到最早发现“老房子”之美的李玉祥。他也是一位摄影家。上世纪九十年代初他推出一大套摄影图书《老房子》时,全国正在进行翻天覆地的“旧城改造”(当时,文化遗产保护工作还没有得到全方位重视)。李玉祥执拗地叫人们向那些城市遗产投之以依恋的目光。二十一世纪初凤凰电视台要拍一部电视片,计划从南到北穿过数百个各个地域最具经典意义的古村落,想请我做“向导”,可是我当时正忙着启动多项民间文化遗产的普查,便推荐了李玉祥。
⑤ 记得那阵子我的手机上常常出现一些陌生地区的电话号码,都是李玉祥在给电视剧组做向导时一路打来的。这些古村落都曾令李玉祥如醉如痴,这一次却不断听到他在话筒中焦急地惊呼:“怎么那个村子没了,十年前明明一个特棒的古村落在这里呀!”“怎么变成这样,全毁得七零八落啦!”惋惜之情溢于言表。多年来李玉祥一直争分夺秒地抢时间,他要把这些经过千百年创造的历史遗容留在他相机的暗盒里。他是一介书生,他最多只能做到这样。李玉祥至今没有停止他的自我使命,依然端着沉重的相机,在天南海北的村落间踽踽独行。
⑥ 前些天在北京见到李玉祥。他说他已经把江浙闽赣晋豫冀鲁一带跑遍,他想再把西北诸省细致地深入一下。我忽然发现站在面前的李玉祥有点变样,十多年前那种血气方刚的青年人的气息不见了,俨然一个带着些疲惫的中年汉子。他把生命中最具光彩的青春岁月全交付给那些优美而缄默着的古村落了。
⑦ 然而,很少有人知道他,因为他并不想叫人知道他本人,只想让人们留心和留住那些珍贵的历史精华。
⑧ 由此,又联想起郭雨桥——这位专事调查草原民居的学者,多年来为了盘清游牧时代的文化遗存,也几乎倾尽囊中所有。背着相机、笔记本、干粮和各种药瓶药盒,从内蒙到宁夏和新疆,全是孤身一人。他和郑云峰、李玉祥一样,已经与他们所探索的文化生命融为一体。记得他只身穿过贺兰山地区的时候,早晨钻出蒙古包,在清冽沁人的空气里,一轮太阳在寥廓大地的边缘升起时,他感动得流泪。他想用手机把他的感受告诉我,但地远天偏,信号极差。他兴奋地一连打了多次,那些由手机传来的一些片断的声音最终才连结成他难以抑制的激动。雨桥不善言辞,说话不多,但在一次会面时,有几句话他反复说了几遍,就是他还要用三年时间,争取七十岁前把草原跑完。
⑨ 他为什么非要把草原跑完?并没人非叫他这么做,他一心只是把为之献身的事做细做精。
⑩ 然而,这一次我发现雨桥的身体差多了。他的腿因过力和劳损而变得笨重迟缓。我对他说再出远门,得找一个年轻人作伴,“能不能在大学找一个民俗学的研究生给你做做帮手?”他只是苦笑而不言。是呵,有几个人愿意付出这样的辛苦?这种辛苦几乎是没有回报和任何实惠的。
⑪ 随后一日,我的手机短信出现他发来的一首诗:“萧萧秋风起,悠悠数千里。年老感负重,腿僵知路迟。玉人送甘果,蒙语开心扉。古俗动心处,陶然胶片飞。”此时,在感动之中,当即发去一诗:
草原空寥却有情,伴君万里一身行。
志大男儿不道苦,天下几人敢争锋?
(有删改)
1. 阅读文章,补全下列表格。(3分)
|人物经历|情感|
|----|----|
|(1)____________________
并出版《三江源》画册|百感交集|
|李玉祥看到有些古村落消失或遭毁坏|(2)____________________|
|(3)____________________|兴奋激动|
2. 请结合文章内容,简要分析郑云峰、李玉祥两人各自具有什么样的品质。(4分)
______________________________
3. 文章以《谁能万里一身行》为题有哪些妙处?请简要分析。(5分)
______________________________
答案:
(1)郑云峰花费二十年时间拍摄长江沿线风景
(2)惋惜焦急
(3)郭雨桥在贺兰山地区看到早晨壮观的日出
@@示例:郑云峰为留下长江真正的容颜,倾其所有在长江里漂流二十年进行拍摄,体现了他坚守理想、执着追求、不辞辛苦的精神品质。李玉祥为了留住古村落的相关影像,独行于天南海北的古村落间,体现了他甘于寂寞、无私奉献、淡泊名利的精神。
@@“万里一身行”高度概括了文中郑云峰、李玉祥、郭雨桥三人的事迹。“万里”与“一身”形成对照,表现了文中三人不畏艰辛、执着追求的精神品质,也包含了作者对三人的高度赞扬之情。用问句凸显“谁”字,题目设疑,激发读者的阅读兴趣。
(1)郑云峰花费二十年时间拍摄长江沿线风景
(2)惋惜焦急
(3)郭雨桥在贺兰山地区看到早晨壮观的日出
@@示例:郑云峰为留下长江真正的容颜,倾其所有在长江里漂流二十年进行拍摄,体现了他坚守理想、执着追求、不辞辛苦的精神品质。李玉祥为了留住古村落的相关影像,独行于天南海北的古村落间,体现了他甘于寂寞、无私奉献、淡泊名利的精神。
@@“万里一身行”高度概括了文中郑云峰、李玉祥、郭雨桥三人的事迹。“万里”与“一身”形成对照,表现了文中三人不畏艰辛、执着追求的精神品质,也包含了作者对三人的高度赞扬之情。用问句凸显“谁”字,题目设疑,激发读者的阅读兴趣。
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