第66页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
2. 反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)下面说法中正确的是( )。
A. 133÷18 = 7……7,133既不是18的倍数,也不是7的倍数
B. 一个数越大,它的因数就越多
C. 自然数a(a>0)既是a的因数,又是a的倍数
D. 一个数的倍数一定大于它的因数
(1)下面说法中正确的是( )。
A. 133÷18 = 7……7,133既不是18的倍数,也不是7的倍数
B. 一个数越大,它的因数就越多
C. 自然数a(a>0)既是a的因数,又是a的倍数
D. 一个数的倍数一定大于它的因数
答案:
(1)C
(1)C
(2)836最少减去( )就是3的倍数,最少加上( )也是3的倍数。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
答案:
(2)B A
(2)B A
(3)已知a是一个质数,那么分母是a的最简真分数有( )个。
A. 1 B. 0 C. a - 1 D. 无数
A. 1 B. 0 C. a - 1 D. 无数
答案:
(3)C
(3)C
(4)一根4米长的木头,锯了4次分成同样长的小段,每段( )。
A. 长1米 B. 是这根木头的$\frac{1}{4}$ C. 是4米的$\frac{1}{5}$ D. 是1米的$\frac{1}{5}$
A. 长1米 B. 是这根木头的$\frac{1}{4}$ C. 是4米的$\frac{1}{5}$ D. 是1米的$\frac{1}{5}$
答案:
;
(4)C [解析]锯4次可以分成同样长的5小段;
(4)C [解析]锯4次可以分成同样长的5小段;
(5)下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。
A. 906 B. 405 C. 480 D. 620
A. 906 B. 405 C. 480 D. 620
答案:
(5)C
(5)C
(6)由x - $\frac{3}{4}$ = y - $\frac{5}{6}$可知,x与y的关系是( )。
A. x>y B. x = y C. x<y D. 无法确定
A. x>y B. x = y C. x<y D. 无法确定
答案:
(6)C
(6)C
(7)五(1)班原有60人,若从五(1)班调a人到五(2)班,则五(2)班比五(1)班少b人,五(2)班原有( )人。
A. 60 - a - b B. 60 - 2a - b C. 60 - a - 2b D. 60 + 2a - b
A. 60 - a - b B. 60 - 2a - b C. 60 - a - 2b D. 60 + 2a - b
答案:
(7)B;
(7)B;
(8)小明错把5(x + 5)=50抄写成了5x + 5 = 50,解得的x比原来( )。
A. 多4 B. 少4 C. 多20 D. 少20
A. 多4 B. 少4 C. 多20 D. 少20
答案:
(8)A
(8)A
(9)$\frac{2}{a}+\frac{3}{a + 1}$(a是大于2的自然数)的和的分数单位是( )。
A. $\frac{1}{a(a + 1)}$ B. $\frac{1}{a}$ C. $\frac{1}{a + 1}$ D. 无法确定
A. $\frac{1}{a(a + 1)}$ B. $\frac{1}{a}$ C. $\frac{1}{a + 1}$ D. 无法确定
答案:
(9)A
(9)A
1. 理解辨析,准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)一节课的时间是$\frac{2}{3}$小时,是把“一节课的时间”看作单位“1”。 ( )
(2)最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
(3)因为5×8 = 40,所以40是倍数,5和8是因数。 ( )
(4)1×3×5×7×…×97×99的积是奇数。 ( )
(5)分数的分子不变,分母扩大到原来的5倍,分数值也会扩大到原来的5倍。 ( )
(6)一堆煤运走全部的$\frac{1}{3}$后还剩$\frac{1}{3}$吨,运走的和剩下的一样多。 ( )
(7)如果2n是偶数,那么2n + 1一定是奇数。 ( )
(8)两个不为0的自然数的积一定是合数。 ( )
(1)一节课的时间是$\frac{2}{3}$小时,是把“一节课的时间”看作单位“1”。 ( )
(2)最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
(3)因为5×8 = 40,所以40是倍数,5和8是因数。 ( )
(4)1×3×5×7×…×97×99的积是奇数。 ( )
(5)分数的分子不变,分母扩大到原来的5倍,分数值也会扩大到原来的5倍。 ( )
(6)一堆煤运走全部的$\frac{1}{3}$后还剩$\frac{1}{3}$吨,运走的和剩下的一样多。 ( )
(7)如果2n是偶数,那么2n + 1一定是奇数。 ( )
(8)两个不为0的自然数的积一定是合数。 ( )
答案:
(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×
(6)×
(7)√
(8)×
(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×
(6)×
(7)√
(8)×
查看更多完整答案,请扫码查看