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1. 在进行实验时,往往需要我们手眼并用. 在“测量小灯泡额定功率”的实验中,要让小灯泡在额定电压下发光,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察 ( )
A. 滑片的位置
B. 电压表的示数
C. 电流表的示数
D. 小灯泡发光情况
A. 滑片的位置
B. 电压表的示数
C. 电流表的示数
D. 小灯泡发光情况
答案:
B
2.(2024·安徽模拟)某学习小组用如图甲所示实验电路测量小灯泡的电功率,根据所测数据绘制出小灯泡的I - U图像如图乙所示. 已知小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压不变,闭合开关后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,小灯泡的功率是________W.

答案:
0.5
3.(2024·陕西模拟)小强做测量“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6 V的电源,额定电压为2.5 V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线. 如图甲是小强没有连接完的实物电路.

(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应处于________状态;实验前滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处,即最________(选填“左”或“右”)端.
(3)小强连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是__________;另一组同学实验时发现小灯泡也始终不亮,但电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是__________.
(4)小强排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处,电压表的示数为2.2 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向________(选填“左”或“右”)端滑动.
(5)小强通过移动滑片,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U - I图像. 根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W;当加在小灯泡两端的电压为1.5 V时,小灯泡的电阻是________Ω.
(6)通过计算电阻,他发现小灯泡的电阻总是随温度的升高而________.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应处于________状态;实验前滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处,即最________(选填“左”或“右”)端.
(3)小强连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是__________;另一组同学实验时发现小灯泡也始终不亮,但电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是__________.
(4)小强排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处,电压表的示数为2.2 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向________(选填“左”或“右”)端滑动.
(5)小强通过移动滑片,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U - I图像. 根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W;当加在小灯泡两端的电压为1.5 V时,小灯泡的电阻是________Ω.
(6)通过计算电阻,他发现小灯泡的电阻总是随温度的升高而________.
答案:
@@
断开@@左@@小灯泡断路@@小灯泡短路@@右@@0.5@@10@@增大
断开@@左@@小灯泡断路@@小灯泡短路@@右@@0.5@@10@@增大
4. 测量小灯泡的电功率实验电路如图所示,电源电压恒为3 V,小灯泡标有“2.5 V 0.5 A”字样. 下列说法错误的是 ( )

A. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
B. 小灯泡正常工作时,滑动变阻器接入电路中的阻值为1 Ω
C. 调节滑动变阻器,测量多组数据计算小灯泡的平均阻值
D. 小灯泡正常发光时,电路消耗的总功率为1.5 W
A. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
B. 小灯泡正常工作时,滑动变阻器接入电路中的阻值为1 Ω
C. 调节滑动变阻器,测量多组数据计算小灯泡的平均阻值
D. 小灯泡正常发光时,电路消耗的总功率为1.5 W
答案:
C
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