2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版


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《2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版》

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2. 试指出下列诗句中加点词语所用的修辞手法是借代还是借喻。
答案: 借代@@借喻@@借代@@借代
典题精析
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
次韵子瞻以红带寄眉山王宣义(节选)
黄庭坚
儿无饱饭尚勤书,妇无複袴且著襦。
社瓮可漉溪可渔,更问黄鸡肥与癯。
林间醉著人伐木,犹梦官下闻追呼
万钉围腰莫爱渠,富贵安能润黄垆
注 ①王宣义:苏轼的叔丈人王淮奇,曾任宣义郎,故称。②追呼:指吏胥到门号叫催租,逼服徭役。③黄垆:犹黄泉。
[典题]请从修辞手法的角度简要赏析本诗结尾两句。(6分)
[我的答案]________________________________________
答案: ①运用借代和反问的修辞手法,“万钉围腰”代指高官,“富贵安能润黄垆”运用反问的修辞手法表达诗人的态度。②这两句诗一方面表达了诗人看破功名富贵的洒脱,另一方面表达了诗人对王宣义悠游自在的归隐生活的赞许。
对点训练
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
和子由渑池怀旧
苏轼
人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西?
老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶。
这首诗运用了哪些修辞手法?请简要分析。
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答案: ①首联运用了比喻的修辞手法,把人生到处比作飞鸿踏雪泥,只能留下浅浅的痕迹。②首联和尾联运用了设问的修辞手法,引出本诗要表达的情感内容,即诗人对人生的理解。

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