2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版


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《2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版》

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(2023·新高考Ⅱ卷)(原诗《湖上晚归》见微学案“选择题的设题角度与解答技巧”部分)王国维说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的?请简要分析。(6分)

答案:  例题 ①诗人心境澄清:首句以“归思清”三字点出归家途中诗人的内心状态,此时的他心如止水,平和静谧;②心境投射出仙境:受心境影响,诗人眼中的桥、寺、翠羽、红蕖等,或宁静安详,或灵动明快,仿佛有了感情,令人如入“蓬瀛”。
1. 阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。
 牧童词
储光羲
不言牧田远,不道牧陂深。
所念牛驯扰,不乱牧童心。
圆笠覆我首,长蓑披我襟。
方将忧暑雨,亦以惧寒阴。
大牛隐层坂,小牛穿近林。
同类相鼓舞,触物成讴吟。
取乐须臾间,宁问声与音。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 这首诗对仗工整,韵脚统一,有古风的韵味,是一首描写田园生活的五言古风。
B. 前四句运用对比的手法,道出了牧童不在意放牧的地点环境,只在意牛的驯服。
C. 第五至八句描写牧童的外貌和动作,表现出牧童对牛的生活与健康的关心。
D. 全诗从牧童的角度,以其所见所感尤其以其心理感受为内容,刻画了牧童的形象。
(2)《唐诗别裁集》说此诗“总言牧童性情,归于忘机也”。请结合全诗,谈谈你对“牧童性情”的理解。
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答案: (1)C 解析 C项,“描写牧童的……动作”错误。这四句描写了牧童的外貌和心理,没有描写牧童的动作。 (2)①牧童率真自然,不虚假不掩饰,没有心机。②牧童的性情是通过其喜恶取舍来表现的。③牧童喜的是牛行时的驯服与吃草时的随意自在,圆圆的斗笠、长长的蓑衣,放牛的同伴,美好的事物。恶的是牛行时的不驯从,夏天的大雨和寒冷的天气。牧童取舍的是自己内心片刻的快乐。牧童不顾牧地的遥远与草坡的深陡,歌唱的声与音的准确。

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