2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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翻译下面的语句,注意固定句式的翻译。
1. 沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”(《鸿门宴》)
____________________
2. 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(《阿房宫赋》)
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3. “求,尔何如?”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
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4. 问女何所思,问女何所忆。(《木兰诗》)
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5. 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
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6. 我孰与城北徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
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7. 吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
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8. 何故怀瑾握瑜,而自令见放为?(《屈原列传》)
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9. 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)
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10. 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!(《五代史伶官传序》)
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11. 沛公不先破关中,公岂敢入乎?(《鸿门宴》)
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12. 人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语》)
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13. 子非三闾大夫欤?(《屈原列传》)
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14. 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(《五代史伶官传序》)
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15. 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《五代史伶官传序》)
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16. 故不积跬步,无以至千里。(《劝学》)
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17. 师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)
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18. 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”(《赤壁赋》)
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1. 沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”(《鸿门宴》)
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2. 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(《阿房宫赋》)
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3. “求,尔何如?”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
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4. 问女何所思,问女何所忆。(《木兰诗》)
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5. 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
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6. 我孰与城北徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
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7. 吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
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8. 何故怀瑾握瑜,而自令见放为?(《屈原列传》)
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9. 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)
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10. 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!(《五代史伶官传序》)
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11. 沛公不先破关中,公岂敢入乎?(《鸿门宴》)
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12. 人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语》)
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13. 子非三闾大夫欤?(《屈原列传》)
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14. 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(《五代史伶官传序》)
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15. 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《五代史伶官传序》)
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16. 故不积跬步,无以至千里。(《劝学》)
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17. 师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)
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18. 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”(《赤壁赋》)
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答案:
沛公说:“现在虽已出来了,但未向项王辞别,这可怎么办?”@@为什么搜刮别人到了一丝一毫,挥霍起来却像泥沙(一样毫不珍惜)呢?@@(孔子又问:)“冉求,你怎么样呢?”@@问木兰在想什么,问木兰在思念什么。@@凭你老迈的年纪、剩下的力气,连山上的一点草木都动不了,又能把泥土、石头怎么样呢?@@我与城北徐公相比,哪一个更美?@@我同徐公比,谁美?@@为什么要保持美玉一样的高洁品德,而使自己被放逐呢?@@现在人家正好比是刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,还要告辞什么呢?@@唉!国家盛衰兴亡的道理,虽说是天命,难道不是由于人的作为吗!@@沛公不先攻破关中,您怎么敢进来呢?@@人家不了解我,我也不怨恨,不也是一个有德的君子吗?@@您不是三闾大夫吗?@@人生的祸患常常在极小的事上积累而成,而智勇之人往往被自己所溺爱的人或物困住,难道只有伶人才如此吗?@@最后剩下的那些将领只落得截断头发,对天发誓愿以死相报,大家的泪水浸湿了衣裳,又是多么衰败啊!@@所以不积累每一小步,就没有办法到达千里远的地方。@@老师,是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的人。@@我的神色也愁惨起来,整理好衣襟坐端正,向客人问道:“箫声为什么这样悲凉呢?”
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