2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版


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《2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版》

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1.(必修上册第六单元)《拿来主义》一文中,“拿来”的观点是在哪一段提出来,从哪一段开始阐述的?课文前半部分主要论述了什么?
答案: 1. 第二段点到“拿来”后,第五、六段再次点到,直到第七段,才开始正面阐述“拿来主义”这一主张。课文前半部分主要批判“送去主义”,为正面提出“拿来主义”做铺垫。
2.(必修上册第六单元)《反对党八股》(节选)在论述“党八股”的“第一条罪状”时综合运用了多种论证方法,请结合课文具体内容简要分析。
答案:  2. ①比喻论证。用“懒婆娘的裹脚,又长又臭”形象地批判了长而空、令人生厌的文章。②对比论证。用斯大林的演说与党八股形成对比,树立正面例子,在对比中提出战争时期的写作要求。③举例论证、引用论证。《资本论》是举例论证,俗语是引用论证,二者共同论证了“无论做什么事都要看情形办理”的道理。 
3.(选择性必修中册第一单元)《人应当坚持正义》一文中,苏格拉底举了“一个从事体育锻炼并且以此为业的人”的事例,有什么作用?
答案: 3. 正义和非正义的问题对人们而言是抽象且深奥的,苏格拉底举的这个事例是人们比较熟悉的。“一个从事体育锻炼并且以此为业的人”要听从医生或教练的褒贬意见,而非众人的意见。由此及彼,正义和非正义这个问题也应当听从内行人而非外行人的意见。通过这一类比,苏格拉底使自己的观点易于被理解,进而被接受。
4.(必修上册第六单元)《拿来主义》一文中,作者在列举了“送去主义”在学艺上的三种表现之后,有这样一句议论:“总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。”“算得”“进步”应如何理解?
答案:  4. “进步”讽刺“送去主义”之风愈演愈烈,日益猖獗,大有执迷不悟、愈陷愈深之势。“算得”一词体现了作者的情感态度,表明“活人替代了古董”,不是学术进步、文化昌明,而是学术退步、文化堕落,作者对此是不齿的。

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