2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版


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《2025年高中总复习优化设计语文全一册人教版》

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例2 阅读下面的文言文,完成1~5题。
材料一 初,孝文时,吴太子入见,得侍皇太子饮、博。吴太子博,争道,不恭,皇太子引博局提吴太子杀之,遣其丧归葬。至吴,吴王①愠曰:“天下同宗,死长安即葬长安,何必来葬为!”复遣丧之长安葬。吴王由此稍失藩臣之礼,称疾不朝。京师知其以子故,系治验问吴使者。吴王恐,始有反谋。后使人为秋请,文帝复问之,使者对曰:“王实不病。汉系治使者数辈,吴王恐,以故遂称病。夫‘察见渊中鱼,不祥’。唯上弃前过,与之更始。”于是文帝乃赦吴使者归之,而赐吴王几杖,老,不朝。吴得释其罪,谋亦益解。然其居国以铜、盐故,百姓无赋,卒践更②,辄与平贾;岁时存问茂材,赏赐闾里;他郡国吏欲来捕亡人者,公共禁弗予。如此者四十余年。
晁错数上书言吴过,可削。文帝宽,不忍罚,以此吴日益横。及景帝即位,错说上曰:“昔高帝初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓,齐七十余城,楚四十余城,吴五十余城。封三庶孽,分天下半。今吴王前有太子之郤,诈称病不朝,于古法当诛。文帝弗忍,因赐几杖。德至厚,当改过自新,反益骄溢,即山铸钱,煮海水为盐,诱天下亡人谋作乱今削之亦反不削亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大。”上令公卿、列侯、宗室杂议,莫敢难,独窦婴争之,由此与错有郤。
(节选自《通鉴纪事本末·七国之叛》)
材料二 汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇,困平城,病流矢,陵迟不救者三代。后乃谋臣献画,而离削自守矣。然而封建之始,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。继汉而帝者,虽百代可知也。
注 ①吴王:刘濞,汉高祖侄子,前195年封为吴王,其封地为吴国,后联合楚、赵等七国发动叛乱,失败后,逃到东越被杀。②践更:受钱代人服徭役。
1. 材料一画波浪线的部分有三处需加句读,请选出正确的答案标号( )
诱天下A亡B人C谋D作乱E今削之F亦反G不削H亦反
2. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 系治,囚禁审其罪,“治”与《齐桓晋文之事》中“奚暇治礼义哉”的“治”含义不同。
B. 几杖,坐几和手杖,皆为老者所用,故常用作敬老之物;也可借指老人。
C. 存问,问候的意思,“存”与《短歌行》中“枉用相存”的“存”含义不同。
D. 陵迟,也作“凌迟”,既是一种残酷刑罚,也指渐趋衰败,文中意指后者。
3. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 吴国太子侍奉皇太子饮酒、下棋,走棋路时与之发生了争执,态度不恭敬,被皇太子用棋盘打死了,这件事成为吴王谋反叛乱的诱因。
B. 因吴太子之事,吴王称病不再朝见文帝,此举有违藩臣的礼节,不过文帝在听了使者的解释后,未追究吴王过错,特许吴王不再上朝。
C. 晁错多次上奏文帝,陈述吴王过失,建议削减他的封地,文帝于心不忍;景帝即位后,晁错仍力主削藩,他认为吴王最终会发动叛乱。
D. 面对吴国的威胁,削藩已成朝臣共识。柳宗元也认为,西汉时由于谋臣献策,才分散削弱了诸侯王的势力,并由朝廷自己管理诸侯国。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吴得释其罪,谋亦益解。
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(2)矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
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5. 唐朝中后期藩镇割据严重,请结合材料二分析柳宗元《封建论》的创作目的。
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答案: CEG@@C@@D@@吴王被赦免了他的罪名,他谋反的意图也渐渐消解了。@@纠正秦朝的偏失,沿袭周朝的制度,分割天下来确立、分封宗族子弟和功臣。@@以西汉削藩的史实,论证了郡县制的优越性,讽谏唐王朝要削弱藩镇势力。

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