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1. (教材素材改编)化学研究的核心内容是(
A.生命现象和生命活动规律
B.物体的运动规律和光电现象
C.数量关系、空间形式及其规律
D.物质的组成、结构、性质、转化及应用
D
)A.生命现象和生命活动规律
B.物体的运动规律和光电现象
C.数量关系、空间形式及其规律
D.物质的组成、结构、性质、转化及应用
答案：
D
2. (教材素材改编)下列有关化学知识的说法,不正确的是 (
A.会"跳舞"的红豆实验中产生了大量二氧化碳气体
B.棉花燃烧实验的实质是乙醚先燃烧,再引发棉花燃烧
C.烧不坏的手帕实验中手帕不燃烧是因为缺少氧气
D.能闻到花香,是因为构成物质的微观粒子在不停地运动
C
)A.会"跳舞"的红豆实验中产生了大量二氧化碳气体
B.棉花燃烧实验的实质是乙醚先燃烧,再引发棉花燃烧
C.烧不坏的手帕实验中手帕不燃烧是因为缺少氧气
D.能闻到花香,是因为构成物质的微观粒子在不停地运动
答案：
C
3. (教材实验探究改编)根据实验,回答下列问题。
(1)实验1中,向烧杯A中加入20 mL蒸馏水,滴入2~3滴酚酞溶液,得到甲溶液。向甲溶液中滴加1~2滴浓氨水,可观察到溶液变红,该现象说明了
(2)实验2结束后手帕完好无损,说明相同条件下酒精比棉布更
(1)实验1中,向烧杯A中加入20 mL蒸馏水,滴入2~3滴酚酞溶液,得到甲溶液。向甲溶液中滴加1~2滴浓氨水,可观察到溶液变红,该现象说明了
浓氨水会使酚酞溶液变红
。(2)实验2结束后手帕完好无损,说明相同条件下酒精比棉布更
易
(填"易"或"难")燃烧。
答案：
(1)浓氨水会使酚酞溶液变红
(2)易
(1)浓氨水会使酚酞溶液变红
(2)易
4. (教材素材改编)人类认识化学经过了漫长的过程,下列对物质的认知顺序符合这一过程的是 (
①陶器 ②青铜器 ③石器
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①
C
)①陶器 ②青铜器 ③石器
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①
答案：
C
5. (中考新考法·连线)仿照示例,将下列科学家与其重要成就用线连接起来。
[云南等地中考已考查]
[云南等地中考已考查]
答案：
波义耳 化学需要通过实验收集观察到的现象和事实；拉瓦锡 建立了关于燃烧的氧化学说；道尔顿 提出了原子学说；阿伏伽德罗 提出了分子假说；门捷列夫 提出了元素周期律；徐寿 参与翻译《化学鉴原》
6. (黑白卷改编)在石油化工催化剂的研究方面作出了卓越贡献的科学家是 (
A.师昌绪
B.徐光宪
C.闵恩泽
D.张存浩
C
)A.师昌绪
B.徐光宪
C.闵恩泽
D.张存浩
答案：
C
7. 下列科技成果中,不属于化学研究范畴的是 (
A.利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗
B.研制新型武器加强国防科技工业能力建设
C.生产化肥、农药全方位夯实粮食安全根基
D.利用太阳能将二氧化碳转化为甲醇等有用物质
A
)A.利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗
B.研制新型武器加强国防科技工业能力建设
C.生产化肥、农药全方位夯实粮食安全根基
D.利用太阳能将二氧化碳转化为甲醇等有用物质
答案：
A
8. (中考新考法·辩论)某小组以"化学对生活利大于弊还是弊大于利"为辩题,组织了一场辩论赛。
你支持的一方是
[福建等地中考已考查]
你支持的一方是
正方(或反方)
,你的论据是化学肥料和农药的施用，提高了农作物的产量(与所选支持方对应，合理即可)
(写一点)。[福建等地中考已考查]
答案：
正方(或反方) 化学肥料和农药的施用，提高了农作物的产量(与所选支持方对应，合理即可)
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