2025年把关题高中数学选择性必修第二册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年把关题高中数学选择性必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年把关题高中数学选择性必修第二册人教版》

1.[多选题]下面四个结论,其中正确的有(
AB
)

A.数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集$\{ 1,2,3,·s,n\}$)上的函数
B.数列若用图象表示,则从图象上看都是一群孤立的点
C.数列的项数是无限的
D.数列的通项公式是唯一的
答案: 1.AB 解析:数列的项数可以是有限的,也可以是无限的.数列的通项公式可以不唯一,例如,数列2,0,2,0,2,0,⋯的通项公式可以是$a_{n}=1+(-1)^{n+1}$或$a_{n}=\begin{cases}2,n为奇数,\\0,n为偶数\end{cases}$或$a_{n}=1-\cos n\pi(n \in \mathbf{N}^*)$.
2.[2024 云南曲靖高二检测]下列有关数列的说法正确的是(
D
)

A.同一数列的任意两项均不可能相同
B.数列$- 2,0,2$与数列$2,0, - 2$是同一个数列
C.数列$2,4,6,8$可表示为$\{ 2,4,6,8\}$
D.数列中的每一项都与它的序号有关
答案: 2.D 解析:常数列中任意两项都是相等的,故A不正确;数列-2,0,2与2,0,-2中数字的排列顺序不同,不是同一个数列,故B不正确;{2,4,6,8}表示一个集合,不是数列,故C不正确;根据数列的定义知,数列中的每一项与它的序号是有关的,故D正确.易错点.
正确.
◇◇注意◇◇
数列是按照一定顺序排列的一列数,这些数可能相同也可能不同,不同于集合,这列数不能加“{}”号.
3.[教材 5 页例 2(1)]数列$- 1,\frac{1}{2}, - \frac{1}{3},\frac{1}{4}, - \frac{1}{5},·s$的一个通项公式为$a_{n} =$(
A
)

A.$\frac{{( - 1)}^{n}}{n}$
B.$ - \frac{1}{n}$
C.$\frac{{( - 1)}^{n - 1}}{n}$
D.$\frac{1}{n}$
答案: 3.A 解析:依题意,数列$\{a_{n}\}$各项的正负符号间隔出现,故符号为$(-1)^{n}$,各项的绝对值为$\frac{1}{n}$,故数列$\{a_{n}\}$的一个通项公式为$a_{n}=\frac{(-1)^{n}}{n}$.
解题关键
方法总结
观察法求通项公式
1.根据数列的前几项求它的一个通项公式,一般是通过观察每一项的特点,找出通项与序号$n$之间的关系及变化规律,用序号$n$表示出第$n$项.
2.找规律时可使用添项(加1减1,乘2除以2)、通分、分割等方法,也可转化为一些常见数列的通项公式来求.对于正负符号变化,可用$(-1)^{n}$或$(-1)^{n+1}$来调整.
4. 如图,第$n$个图形是由正$(n + 2)$边形“扩展”而来的$(n = 1,2,3,·s)$,则第$n$个图形中顶点的个数为(
B
)



A.$(n + 1)(n + 2)$
B.$(n + 2)(n + 3)$
C.$n^{2}$
D.$n$
答案: 4.B 解析:(方法1:归纳法)当$n = 1$时,顶点个数为$12 = 3 × 4$;当$n = 2$时,顶点个数为$20 = 4 × 5$;当$n = 3$时,顶点个数为$30 = 5 × 6$;当$n = 4$时,顶点个数为$42 = 6 × 7·s·s$由此我们可以归纳,第$n$个图形的顶点个数为$(n + 2)(n + 3)$.
(方法2:直接法)观察5个图形可知,第$n$个图形是由正$(n + 2)$边形的每条边都向外“扩展”一个新的正$(n + 2)$边形而得到的,
故第$n$个图形的顶点个数为$(n + 2)+(n + 2)^{2}=(n + 2)(n + 3)$.
解题关键
5.[多选题][2024 福建宁德一中高二检测]已知数列$\{ a_{n}\}$的前 5 项为$- 1,1, - 1,1, - 1$,则$\{ a_{n}\}$的通项公式可能为(
ABC
)

A.$a_{n} = {( - 1)}^{n}$
B.$a_{n} = \begin{cases} - 1(n = 2k - 1), \\1(n = 2k), \end{cases} k \in \mathbf{N}^{*}$
C.$a_{n} = \cos n\pi$
D.$a_{n} = \sin\frac{n\pi}{2}$
答案: 5.ABC 解析:观察数列$\{a_{n}\}$的前5项可知,$\{a_{n}\}$的通项公式可能为$a_{n}=(-1)^{n}=\begin{cases}-1(n = 2k - 1),&k \in \mathbf{N}^*,\\1(n = 2k),&\end{cases}$A,B正确;
因为$\cos n\pi=\begin{cases}-1(n为奇数),\\1(n为偶数).\end{cases}$所以$a_{n}=\cos n\pi$,C正确;
若$a_{n}=\sin\frac{n\pi}{2}$,则$a_{1}=\sin\frac{\pi}{2}=1$,D不正确.

◇◇注意◇◇
1.数列不一定有通项公式,就像函数不一定有解析式一样.
2.数列的通项公式不一定是唯一的.
6. 根据下列数列的前几项,写出数列的一个通项公式:
(1)$\frac{1}{2},2,\frac{9}{2},8,\frac{25}{2},·s$;
(2)$0,\frac{1}{2},\frac{3}{4},\frac{7}{8},·s$;
(3)$1, - 3,5, - 7,9,·s$;
(4)$- \sqrt{3},3, - \sqrt{15},\sqrt{21}, - 3\sqrt{3},·s$;
(5)$9,99,999,9999,·s$;
(6)$3,5,3,5,3,5,·s$.
答案: 6.解:
(1)将数列的各项统一化成分数$\frac{1}{2},\frac{4}{2},\frac{9}{2},\frac{16}{2},\frac{25}{2}$,⋯.分子是序号的平方,故该数列的一个通项公式为$a_{n}=\frac{n^{2}}{2}$
(2)数列各项的分母可视为1,2,4,8,⋯,即$2^{n - 1}$;各项的分子比分母小1,即$2^{n - 1}-1$.
故该数列的一个通项公式为$a_{n}=\frac{2^{n - 1}-1}{2^{n - 1}}$.
(3)数列各项的绝对值为1,3,5,7,9,⋯,是连续的正奇数,可用$2n - 1$表示;各项的符号是奇数项为正,偶数项为负,可用$(-1)^{n + 1}$表示.
故该数列的一个通项公式为$a_{n}=(-1)^{n + 1}(2n - 1)$.
(4)各项化为根式$-\sqrt{3},\sqrt{9},-\sqrt{15},\sqrt{21},-\sqrt{27}$,⋯.其符号规律为$(-1)^{n}$,被开方数分别为$3 × 1,3 × 3,3 × 5,3 × 7,3 × 9$,⋯
所以第$n$项的被开方数为$3 × (2n - 1)$.
故该数列的一个通项公式为$a_{n}=(-1)^{n}\sqrt{3(2n - 1)}$.
(5)数列的各项加1后变为10,100,1000,10000,⋯,变化后数列的第$n$项应为$10^{n}$,故该数列的一个通项公式为$a_{n}=10^{n}-1$.
(6)此数列为摆动数列,奇数项为3,偶数项为5,故该数列的通项公式可写为$a_{n}=\begin{cases}3(n为奇数),\\5(n为偶数).\end{cases}$此数列的两项3与5的平均数为$\frac{3 + 5}{2}=4$,奇数项为$4 - 1$,偶数项为$4 + 1$,故该数列的通项公式还可写为$a_{n}=4+(-1)^{n}$.
延伸
由第
(5)小题的通项公式,还可以得到一些类似数列的通项公式,如数列1,11,111,1111,⋯的通项公式可以是$a_{n}=\frac{1}{9}(10^{n}-1)$,又如数列6,66,666,6666,⋯的通项公式可以是$a_{n}=\frac{2}{3}(10^{n}-1)$.

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