《2025年欧啦提优作业本五年级语文上册人教版》

班主任王老师提议，将这篇课文改编成一个精彩的课本剧。欢迎你和同学们一起分角色扮演。
准备工作：了解公园
一、同学们要将教室布置成“小鸟天堂湿地公园”。在搜集布置攻略时，小欧找到了以下文段，请你阅读并完成练习。
海滨公园里到处是高大的①róng shù、连绵成片的红树林、四季开放的鲜花……茂密的枝叶②jiū chán在一起，③shǎn yào着绿色的光彩，吸引了

不

可

计

数

的鸟儿在此安家。有时，接连飞出树(稍 梢)的鸟儿让你目不(瑕 暇)接，海水④zhǎng cháo的时候，部分树干还会被海水淹没。这景象不由得让人发出“多么美丽的自然王国”的赞叹！

1. 根据拼音和语境，写词语。
①榕树 ②纠缠 ③闪耀 ④涨潮
2. 用“√”画出括号中正确的字。
3. 语段中加点词语“不可计数”的“数”的读音是shǔ，下列与词语意思相反的一项是 (D)
A. 数以万计
B. 不计其数
C. 数不胜数
D. 屈指可数

答案： 1.①榕树 ②纠缠 ③闪耀 ④涨潮 2.梢 暇 3.shǔ D

第一幕：静夜榕树
二、这一幕需要扮演“作者”的小啦用课文语言描述傍晚所见的大榕树。请你帮小啦理解作者第一次到“鸟的天堂”时的所见所感。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，

似

乎

每

一

片

绿

叶

上

都

有

一

个

新

的

生

命

在

颤

动

。

1. 【语文要素】选段对大榕树树叶的描写属于 (A)
A. 静态描写
B. 动态描写
2. 画“____”的句子突出了大榕树____；画“﹏﹏”的句子表现了大榕树____。
3. 小啦在朗读选段时，可以用的语气。 (B)
A. 激动急切
B. 愉悦舒缓
C. 得意兴奋
D. 哀伤迟缓

答案： 1.A 2.树叶的繁茂 生命力的旺盛 3.B

三、下面是“作者”的扮演者小啦初进“小鸟天堂”时要说的几句台词，其中运用了比喻的修辞手法的一项是 (C)

A.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。
B.一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
C.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
D.榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

答案： C