2025年欧啦提优作业本五年级语文上册人教版


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《2025年欧啦提优作业本五年级语文上册人教版》

4. 下列关于《搭石》的表述,有误的一项是(
C
)

A.搭石象征着乡亲们一颗颗善良的心。
B.作者善于从平凡的事物中发现美、表现美。
C.在作者刘章的家乡,年轻人背老人过河是很不平常的事。
D.从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,我们可以体会到其中的人性美。
答案: 4.C
5. 【语文要素】关于阅读速度,下列说法有误的一项是(
D
)

A.“集中注意力”是最基本的阅读习惯,指的是阅读的时候不分心,不走神,能够抵抗来自周边环境和自己内心的干扰。
B.“不要回读”是提高阅读速度的基本策略。回读的次数越多,阅读的速度越慢。
C.遇到不太理解的地方,不要停留太久,不要反复回读,从而提高阅读的速度。
D.我们在阅读的时候,最好配点音乐,目光扫一遍文字即可。这样阅读速度快,效率高。
答案: 5.D
1. 下面是一个关于礼让的典故,请你阅读并选择合适的诗句,把序号填在后面的括号里。
清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,说家里人为了争夺宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?______
家人接信后十分惭愧,让出三尺宅基地。邻居见了也主动相让三尺,“六尺巷”由此得名。

A.万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
B.岂懂秋阑霜后冻,唯有梅蕊雪中藏。
C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
D.俨然正直好礼让,才敏明辨超无伦。
答案: 1.A
2. 只要我们有一双善于发现的眼睛,就能发现我们身边也有美丽的景,也有动人的情。请你选取一个身边的事例,描写体现人性之美的画面。
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答案: 2.示例:在喧闹的街头,行人络绎不绝。突然,一位老人不慎摔倒在人行道上,购物袋里的东西散落一地。周围的人纷纷停下脚步,有的露出关切的神情,有的则犹豫是否上前帮忙。就在这时,几个少先队员毫不犹豫地走上前去。有的轻轻扶起老人,询问老人是否受伤,有的帮忙捡起散落的物品。老人的脸上露出感激的笑容,周围的人也投来赞许的目光。这个简单的举动,不仅解决了老人的困境,更在城市中传递了一份温暖。

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