《2025年欧啦提优作业本五年级语文上册人教版》

3. 下列与“九州生气恃风雷”中“生气”意思不相同的一项是(B)

A.这棵树终于焕发了

生

气

。
B.听了这句话，老师十分

生

气

。
C.一转头，他已经变得

生

气

勃勃了。
D.春天一到，大地便充满

生

气

。

答案： 3.B

4. 下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是(C)

A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
B.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

答案： 4.C

五、阅读短文，完成练习。
爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。
他 30 岁那年，参加了礼部举行的考试，成绩优异，名次靠前，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。
陆游 34 岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐受到了投降派的排挤，被罢免回乡。
公元 1170 年，45 岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他______为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去视察。由于感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝______，陆游的愿望又一次破灭了。
公元 1210 年，陆游已经是 85 岁的老人了，但他仍然北伐，对北方的大好河山。有一天，他的身体十分虚弱，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他跟前时，他忽然振作起来，睁大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞。
陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激发着千万人的斗志。
1. 将下列词语依次填入文中横线上。(填序号)
①屈膝投降
②竭尽全力
③魂牵梦萦
④念念不忘
2. 根据文章内容，用小标题的形式填写下面的思维导图。
陆游的一生 主要事件

3. 【语文要素】下列说法有误的一项是()
A. 短文是按照时间顺序写的，“30 岁”“34 岁”“45 岁”“85 岁”这些时间节点，由点及面地展现了陆游为国家奋斗的一生。
B. 《示儿》是陆游的遗嘱，表达了诗人一生的心愿。
C. 朗读《示儿》应用高昂的语调，体现悲痛的心情。
D. 陆游深受落榜打击仍然勤学练武，体现了他的爱国情怀。
4. 一心为国建功立业的陆游先后遇到哪些挫折？他又是怎么面对的？
______
5. 陆游为什么在军旅生活中写下不少爱国诗篇？用“____”在原文中画出来。

答案： 1.② ① ④ ③ 2.见解不合，任官被罢 投奔王炎，亲临前线 不忘北伐，临终告诫 3.C 4.参加礼部考试原本成绩优异，名列前茅，却被秦桧除名；当官后主张北伐却被罢免；投身军旅却遇到南宋皇帝投降。 他始终心系北伐，盼望收复失地。 5.感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望