《2025年通成学典课时作业本八年级物理上册人教版山西专版》

9. 男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，则(D)

A.男中音响度大、音调高
B.男中音响度小、音调低
C.女高音响度小、音调低
D.女高音响度小、音调高

答案： 9. D

10. (2024·太原段考)如图所示，小明用大小不同的力敲鼓，同时观察鼓面上纸屑跳起的高度。小明发现第二次敲鼓时纸屑跳起的高度比第一次高，下列说法正确的是(C)

A.小明探究声音产生的原因
B.第二次发声音调高
C.第二次发声响度大
D.小明探究音调与振幅的关系

答案： 10. C

11. (2024·朔州怀仁期中)将下列齿数不同、大小和材料均相同的发音齿轮分别装在同一玩具电动机上。当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出音调分别为“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，使纸片发出音调为“fa(4)”的齿轮为(A)

答案： 11. A

12. (2024·镇江)琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的(C)

A.音调
B.振幅
C.音色
D.响度

答案： 12. C

13. 体育课上，近处同学听清了老师的口令，而远处同学未听清楚，下列说法正确的是(D)

A.老师发出声音的频率较低
B.老师发出声音的音色不好
C.远处同学听到声音的音调较低
D.远处同学听到声音的响度较小

答案： 13. D

14. (2024·太原杏花岭校级段考)下列为录制合成的声音波形图，下列说法正确的是(C)

A.甲和乙音色相同
B.甲和丙音调相同
C.甲和丁音调相同
D.丙和丁响度相同

答案： 14. C

15. 某款声波牙刷以悬浮马达为动力，带动刷头以每分钟 30 000 次高速振动，带动水流深入牙齿难以触及的部位，达到清洁目的。人的听觉范围为 20～20 000 Hz，则该牙刷振动时发出的声音(D)

A.是超声波
B.是次声波
C.频率为 30 000 Hz
D.频率为 500 Hz

答案： 15. D

16. 从声音的特性看，“震耳欲聋”说明声音的响度大；“悦耳动听”说明声音的音色好；“脆如银铃”说明声音的音调高。(填“响度”“音调”或“音色”)

答案： 16. 响度 音色 音调

17. (2024·太原迎泽校级段考)如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。
(1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低(填“高”或“低”)。
(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，则轻拨与重拨时，钢尺发出声音的响度(填“音调”“响度”或“音色”)不同。
(3)当伸出桌面超过一定长度时，用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺此时振动的频率低于20Hz。
(4)换用塑料尺做此实验，塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢尺均相同时，听到声音的主要差异是音色不同。

答案： 17.
(1) 低
(2) 响度
(3) 20
(4) 音色