《2025年通成学典课时作业本八年级物理上册人教版山西专版》

3. 近视程度不同的同学需要戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中用“F”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“F”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立、缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。回答下列问题：

(1)模拟近视眼视物情况，应选择图乙中的3(填序号)号透镜代替2号透镜安装在光具座上，此时光屏上的像变模糊。
(2)用如图丙所示的水透镜模拟近视眼镜矫正视力。应将水透镜置于光具座上的B(填“A”“B”或“C”)点处，缓慢调节水透镜中的水量，当水透镜形成焦距合适的凹透镜时，光屏上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善。
(3)更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器抽取(填“抽取”或“注入”)更多的水。
（4）根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢？______，请结合透镜对光的作用来分析选择的理由：______。

答案： 3
(1)3
(2)B 凹
(3)抽取
(4)更小 近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对光的会聚能力更强，故需要用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜来矫正

4. 小梦从家里找到一副眼镜，她想知道该眼镜是凸透镜还是凹透镜，请你设计一个实验，帮助她进行判断。（不能用手摸的方法进行鉴别）
(1)实验器材：该眼镜、太阳光。
（2）简述操作方法：______。
（3）实验结论：______。

答案： 4
(1)该眼镜、太阳光
(2)将眼镜正对太阳光放在太阳底下，移动眼镜，观察在地面上能否出现一个明亮的小光斑
(3)若能出现明亮的小光斑，则是凸透镜；否则，是凹透镜(合理即可)