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1. 声音是由物体的
振动
产生的。振动
停止,物体就不再发声。
答案:
1. 振动 振动
2. 声音以
波
的形式向远处传播,我们把它叫作声波
。
答案:
2. 波 声波
3. 声音的传播需要
介质
;传声的介质既可以是气体
、固体
,也可以是液体
;真空
不能传声。
答案:
3. 介质 气体 固体 液体 真空
1. 如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在

振动
。
答案:
1. 振动
2. 抗日战争时期,歌曲《黄河大合唱》中唱道:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”这里面涉及的声音,分别是由
空气
、马的声带
、黄河水
振动产生的。
答案:
2. 空气 马的声带 黄河水
3. 唐代诗人胡令能写的一首诗,如图所示。垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明

水(或液体)
和空气(或气体)
可以传声。
答案:
3. 水(或液体) 空气(或气体)
4. 如图所示,小亮和小刚同学做固体能否传声的实验。小亮用手捂住一只耳朵,然后把另一只耳朵紧贴在桌面上,小刚用手轻敲桌面,他自己几乎没能听到敲桌子声,但小亮却听到了清晰的敲桌子声。由此说明

固体
可以传声,其传声效果比气体好
(填“好”或“差”)。
答案:
4. 固体 好
5. 如图所示,山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是(

A.手不能传播声
B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动
D.手把声音反射回去了
C
)A.手不能传播声
B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动
D.手把声音反射回去了
答案:
5. C
6. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是(
A.正在发声的物体一定在振动
B.声音不能在固体中传播
C.声音可以在空气中传播,但不能在水中传播
D.航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间是靠声音正常交流的
A
)A.正在发声的物体一定在振动
B.声音不能在固体中传播
C.声音可以在空气中传播,但不能在水中传播
D.航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间是靠声音正常交流的
答案:
6. A
7. 小明做了“探究真空是否能传声”的实验。
(1)如图,把正在响铃的手机放在瓶内,在逐渐抽出瓶内空气的过程中,会听到铃声逐渐变
(2)让空气逐渐进入瓶内,又会听到铃声逐渐变
(3)推理过程:瓶内空气越少,传出的声音越
(4)结论:声音的传播需要

(1)如图,把正在响铃的手机放在瓶内,在逐渐抽出瓶内空气的过程中,会听到铃声逐渐变
小
。(2)让空气逐渐进入瓶内,又会听到铃声逐渐变
大
。(3)推理过程:瓶内空气越少,传出的声音越
小
;如果瓶内被抽成真空,就听不到手机响铃的声音了。(4)结论:声音的传播需要
介质
,真空
不能传声。
答案:
7.
(1)小
(2)大
(3)小
(4)介质 真空
(1)小
(2)大
(3)小
(4)介质 真空
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