2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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六、阅读短文,完成练习。
草原英雄小姐妹
zhè shì yí gè dāng nián céng shēn shēn gǎn dòng le quán guó rén mín de zhēn shí gù shi
这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。
měng gǔ zú shào nǚ lóng méi hé yù róng shì yí duì xiǎo jiě mèi yì tiān tā men lì
蒙古族少女龙梅和玉荣是一对小姐妹。一天,她们利
yòng jià rì zì gào fèn yǒng wèi shēng chǎn duì fàng yáng bú liào bàn lù shàng yù dào le
用假日,自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到了
bào fēng xuě yáng qún jīng bú zhù bào fēng xuě de xí jī shùn zhe fēng shì yuè zǒu yuè
暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越
yuǎn jiě mèi liǎ mào zhe cì gǔ de fēng xuě yí lù bǎo hù zhe shòu jīng de yáng qún
远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。
lóng méi wèi jiù yì zhī mái jìn xuě lǐ de yáng hé yù róng zǒu sàn le dài tā zhǎo dào yù
龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣走散了。待她找到玉
róng shí fā xiàn mèi mei zhèng guāng zhe yì zhī jiǎo zǒu lù nà zhī jiǎo yǐ jīng biàn chéng
荣时,发现妹妹正光着一只脚走路,那只脚已经变成
bīng tuó zi le lóng méi xiǎng yào tuō xià zì jǐ de xuē zi gěi mèi mei chuān kě shì xuē
冰坨子了。龙梅想要脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴
zi yǐ jīng dòng zài jiǎo shàng tuō bú xià lái le tā zhǐ hǎo sī xià le páo zi de yì
子已经冻在脚上,脱不下来了。她只好撕下了袍子的一
jiǎo bāo hǎo mèi mei dòng jiāng de jiǎo bēi zhe tā jiān nán de wǎng qián zǒu zǒu zhe zǒu
角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走
zhe tā hào jìn tǐ lì dǎo le xià qù yóu yú tiě lù gōng rén hé xún zhǎo tā men de gōng
着,她耗尽体力倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公
shè shū jì jí shí gǎn dào jiě mèi liǎ hé yáng qún dōu ān quán tuō xiǎn
社书记及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。
lóng méi hé yù róng shòu dào le gòng qīng tuán zhōng yāng de biǎo yáng
龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
1. “草原英雄小姐妹”指的是
2. 小姐妹放羊时遇到了什么困难?(
①天气寒冷,羊群找不到食物。
②在暴风雪中,羊群顺着风势越走越远。
③在暴风雪中,姐姐龙梅和妹妹玉荣走散了。
3. 龙梅和玉荣两个小姐妹的事迹让大家十分感动,具体表现在哪些方面?用“√”在括号里标出。
(1)姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。(
(2)龙梅找到玉荣时,用袍子的一角包住妹妹的脚。(
(3)在暴风雪中,龙梅背着玉荣艰难地前行。(
(4)龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。()
草原英雄小姐妹
zhè shì yí gè dāng nián céng shēn shēn gǎn dòng le quán guó rén mín de zhēn shí gù shi
这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。
měng gǔ zú shào nǚ lóng méi hé yù róng shì yí duì xiǎo jiě mèi yì tiān tā men lì
蒙古族少女龙梅和玉荣是一对小姐妹。一天,她们利
yòng jià rì zì gào fèn yǒng wèi shēng chǎn duì fàng yáng bú liào bàn lù shàng yù dào le
用假日,自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到了
bào fēng xuě yáng qún jīng bú zhù bào fēng xuě de xí jī shùn zhe fēng shì yuè zǒu yuè
暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越
yuǎn jiě mèi liǎ mào zhe cì gǔ de fēng xuě yí lù bǎo hù zhe shòu jīng de yáng qún
远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。
lóng méi wèi jiù yì zhī mái jìn xuě lǐ de yáng hé yù róng zǒu sàn le dài tā zhǎo dào yù
龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣走散了。待她找到玉
róng shí fā xiàn mèi mei zhèng guāng zhe yì zhī jiǎo zǒu lù nà zhī jiǎo yǐ jīng biàn chéng
荣时,发现妹妹正光着一只脚走路,那只脚已经变成
bīng tuó zi le lóng méi xiǎng yào tuō xià zì jǐ de xuē zi gěi mèi mei chuān kě shì xuē
冰坨子了。龙梅想要脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴
zi yǐ jīng dòng zài jiǎo shàng tuō bú xià lái le tā zhǐ hǎo sī xià le páo zi de yì
子已经冻在脚上,脱不下来了。她只好撕下了袍子的一
jiǎo bāo hǎo mèi mei dòng jiāng de jiǎo bēi zhe tā jiān nán de wǎng qián zǒu zǒu zhe zǒu
角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走
zhe tā hào jìn tǐ lì dǎo le xià qù yóu yú tiě lù gōng rén hé xún zhǎo tā men de gōng
着,她耗尽体力倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公
shè shū jì jí shí gǎn dào jiě mèi liǎ hé yáng qún dōu ān quán tuō xiǎn
社书记及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。
lóng méi hé yù róng shòu dào le gòng qīng tuán zhōng yāng de biǎo yáng
龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
1. “草原英雄小姐妹”指的是
龙梅
和玉荣
。2. 小姐妹放羊时遇到了什么困难?(
②③
)(多选)(填序号)①天气寒冷,羊群找不到食物。
②在暴风雪中,羊群顺着风势越走越远。
③在暴风雪中,姐姐龙梅和妹妹玉荣走散了。
3. 龙梅和玉荣两个小姐妹的事迹让大家十分感动,具体表现在哪些方面?用“√”在括号里标出。
(1)姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。(
√
)(2)龙梅找到玉荣时,用袍子的一角包住妹妹的脚。(
√
)(3)在暴风雪中,龙梅背着玉荣艰难地前行。(
√
)(4)龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。()
答案:
六、1 龙梅 玉荣
【解析】本题考查学生提取信息的能力。从第2自然段的第1句话中可找到本题答案。
2 ②③
【解析】本题考查学生提取信息的能力。由第2自然段中的“羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远”和“龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣走散了”可知本题答案为②③。
3
(1)√
(2)√
(3)√
【解析】本题考查学生对短文内容的理解。短文写的是龙梅和玉荣两个小姐妹保护生产队羊群的故事,里面的许多情节让我们感动。从第
(1)小题的表述中可以看出姐妹俩具有为集体着想的品质,让人感动;从第
(2)小题和第
(3)小题的表述中可以看出龙梅和玉荣姐妹情深,不离不弃,让人感动;而第
(4)小题是在说她俩得到了共青团中央的表彰,不是让大家感动的原因。
【解析】本题考查学生提取信息的能力。从第2自然段的第1句话中可找到本题答案。
2 ②③
【解析】本题考查学生提取信息的能力。由第2自然段中的“羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远”和“龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣走散了”可知本题答案为②③。
3
(1)√
(2)√
(3)√
【解析】本题考查学生对短文内容的理解。短文写的是龙梅和玉荣两个小姐妹保护生产队羊群的故事,里面的许多情节让我们感动。从第
(1)小题的表述中可以看出姐妹俩具有为集体着想的品质,让人感动;从第
(2)小题和第
(3)小题的表述中可以看出龙梅和玉荣姐妹情深,不离不弃,让人感动;而第
(4)小题是在说她俩得到了共青团中央的表彰,不是让大家感动的原因。
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