2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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三、庐山美景
风景优美的庐山,引得无数文人赞叹,让我们一起去感受其深厚的文化底蕴。
1. 一提起庐山,大家便想起了李白写的经典诗篇《望庐山瀑布》。让我们吟诵古诗,完成练习!
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(1) 用“/”划分这首古诗的朗读停顿节奏。
(2) “
2. 同学们纷纷引用自己学过的名句来赞叹看到的美景,请你根据提示将下列名句补充完整。
丁丁: 有
当当:
东东: 清风
风景优美的庐山,引得无数文人赞叹,让我们一起去感受其深厚的文化底蕴。
1. 一提起庐山,大家便想起了李白写的经典诗篇《望庐山瀑布》。让我们吟诵古诗,完成练习!
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(1) 用“/”划分这首古诗的朗读停顿节奏。
(2) “
飞流直下三千尺
,疑是银河落九天
”运用夸张的修辞手法,描写了瀑布喷涌而出的壮观景象。2. 同学们纷纷引用自己学过的名句来赞叹看到的美景,请你根据提示将下列名句补充完整。
丁丁: 有
山水
皆图画,无不文章
不文章。当当:
白马
西风塞上,杏花烟雨
江南。东东: 清风
明月
本无价,近水远山皆有情。
答案:
1.
(1)日照/香炉/生紫烟,遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺,疑是/银河/落九天。
【解析】本题考查学生对古诗朗读停顿节奏的掌握。七言古诗一般遵循223停顿的规律,即
前两个字一顿,中间两个字一顿,最后三个字一顿。
(2)飞流直下三千尺 疑是银河落九天
【解析】本题考查学生对夸张修辞和古诗的理解能力。“三千尺”为虚数,并不是指瀑布有三千尺,这里运用了夸张的修辞手法。
2.山水 白马 烟雨 明月
【解析】本题考查学生对语文园地中名句的掌握。注意书写正确,不要写错别字。
(1)日照/香炉/生紫烟,遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺,疑是/银河/落九天。
【解析】本题考查学生对古诗朗读停顿节奏的掌握。七言古诗一般遵循223停顿的规律,即
前两个字一顿,中间两个字一顿,最后三个字一顿。
(2)飞流直下三千尺 疑是银河落九天
【解析】本题考查学生对夸张修辞和古诗的理解能力。“三千尺”为虚数,并不是指瀑布有三千尺,这里运用了夸张的修辞手法。
2.山水 白马 烟雨 明月
【解析】本题考查学生对语文园地中名句的掌握。注意书写正确,不要写错别字。
四、触景生情
看着庐山的美景,同学们想起了自己的家乡。你能从他们的只言片语中找到对应的地点吗?连一连。
天高海蓝、捡贝壳 城市
山高水清、采蘑菇 海边
车水马龙、逛公园 山村
看着庐山的美景,同学们想起了自己的家乡。你能从他们的只言片语中找到对应的地点吗?连一连。
天高海蓝、捡贝壳 城市
山高水清、采蘑菇 海边
车水马龙、逛公园 山村
答案:
天高海蓝、捡贝壳——海边 山高水清、采蘑菇——山村 车水马龙、逛公园——城市
【解析】本题考查学生对家乡特点的掌握。作答时,学生要注意抓住不同地点的特点进行连线,感受家乡的独特之处。
【解析】本题考查学生对家乡特点的掌握。作答时,学生要注意抓住不同地点的特点进行连线,感受家乡的独特之处。
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