《2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版》

五、阅读课文片段，完成练习。
zhū dé tóng zhì yě gēn zhàn shì men yí kuàir qù tiāo liáng tā cǎo xié
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他(②)草鞋，dǒu lì liáng shi gēn dà jiā yí kuàir pá shān bái tiān tiāo liáng pá
(①)斗笠，(③)粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。dà jiā kàn le xīn téng jiù bǎ tā nà gēn biǎn dan cáng le qǐ lái bú liào zhū dé tóng
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同zhì yòu zhǎo lái yì gēn biǎn dan xiě shàng zhū dé de biǎn dan wǔ gè zì
志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
1. 选择对应的词语填入选段中的括号里。(填序号)
①戴着 ②穿着 ③挑起
2. 朱德同志为什么要在扁担上写上“朱德的扁担”五个字？(②)(填序号)
①因为朱德同志不希望别人拿他的东西。
②因为朱德同志想用这种巧妙的方式谢绝战士们的好意，与战士们同甘共苦。

答案： 1.② ① ③
【解析】本题考查学生对词语的理解与运用。选项中的三个词语都是表示动作的词语，结合选段中的具体语境，想一想这些表示动作的词语与哪些名词搭配更合理，再进行选择。
2.②
【解析】本题考查学生理解选段内容的能力。结合上下文可知，朱德在扁担上写上“朱德的扁担”五个字是在巧妙地告诉战士们自己知道是战士们拿了他的扁担，同时也委婉地拒绝了战士们不让自己挑粮的好意，体现出朱德具有与战士们同甘共苦的优秀品质。

六、阅读短文，完成练习。
wǒ shì huǒ fū
我是伙夫
nián yuè zhū dé shuài lǐng bù duì zhù zhā zài yí gè shān cūn lǐ dí rén
1928年12月，朱德率领部队驻扎在一个山村里。敌人wén xùn gǎn lái zhuā zhū dé zài zhè wàn fēn wēi jí de qíng kuàng xià zhū dé jiàn táo tuō bù
闻讯赶来抓朱德，在这万分危急的情况下，朱德见逃脱不liǎo dí rén de bāo wéi biàn zǒu jìn yì jiā shí táng de chú fáng suí shǒu ná le yí jiàn wéi
了敌人的包围，便走进一家食堂的厨房，随手拿了一件围qún jì zài yāo shàng
裙系在腰上。
dí rén chōng jìn lái wèn nǐ men de zǒng sī lìng zài nǎ lǐ zhū dé zhǐ le zhǐ
敌人冲进来问：“你们的总司令在哪里？”朱德指了指shēn hòu zài hòu miàn dí rén yòu wèn nǐ shì gàn shén me de zhū dé gān cuì de huí
身后：“在后面。”敌人又问：“你是干什么的？”朱德干脆地回dá wǒ shì huǒ fū dí rén réng yǒu xiē bú fàng xīn bǎ zhè ge huǒ fū lā dào dēng
答：“我是伙夫。”敌人仍有些不放心，把这个“伙夫”拉到灯xià dǎ liang le yì fān jiàn tā chuān de pò pò làn làn hú zi lǎo cháng zhēn shì yí gè
下，打量了一番，见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一个huǒ fū de yàng zi yú shì xìn yǐ wéi zhēn biàn jí máng dào hòu miàn sōu suǒ zhū dé
伙夫的样子，于是信以为真，便急忙到后面搜索。朱德chèn jī dǎ kāi chuāng zi jī zhì de tuō shēn le
趁机打开窗子，机智地脱身了。
1. 敌人来抓朱德时，他是怎么脱身的？(①)(填序号)
①他扮成伙夫，机智地躲过了敌人的盘查。
②在战士们的掩护下，朱德最终得以脱身。
2. 朱德被发现时，他的穿着(③)。(填序号)
①光鲜亮丽 ②有领导风范 ③破破烂烂
3. 阅读短文，朱德身上有什么优秀的品质值得我们学习？
他那机智沉着的优秀品质值得我们学习。

答案： 1.①
【解析】本题考查学生提取信息的能力。熟读短文，由朱德的做法可知朱德扮成伙夫，躲过了敌人的盘查，机智地脱了身。
2.③ 【解析】本题考查学生提取信息的能力。根据短文第2自然段“见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一个伙夫的样子”可知，朱德被发现时，他的穿着破破烂烂。
3.他那机智沉着的优秀品质值得我们学习。
【解析】本题考查学生理解短文内容和分析人物形象的能力。朱德在危机时刻想出了假扮伙夫的妙计并顺利逃脱敌人的抓捕，由此可以看出他具有机智沉着的优秀品质。