2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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五、阅读课文片段,完成练习。
yí gè lín jū kàn jiàn le duì tā shuō nǐ bié guāng dīng zhe hú lu le yè zi
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子
shàng shēng le yá chóng kuài zhì yi zhì ba nà gè rén gǎn dào hěn qí guài shuō shén
上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什
me yè zi shàng de chóng hái yòng zhì wǒ yào de shì hú lu
么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
méi guò jǐ tiān yè zi shàng de yá chóng gèng duō le xiǎo hú lu màn màn de biàn
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变
huáng le yí gè yí gè dōu luò le
黄了,一个一个都落了。
1. 邻居说的话的意思是(
①劝他多关注葫芦叶子的健康状况 ②让他好好欣赏葫芦
③希望他的葫芦能赛过大南瓜 ④让他多给葫芦浇水
2. 种葫芦的人不治虫,小葫芦的结果如何?用“ ”在选段中画出相关语句。
3. 为了避免种葫芦的人以后犯同样的错误,你可以这样劝告他:
yí gè lín jū kàn jiàn le duì tā shuō nǐ bié guāng dīng zhe hú lu le yè zi
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子
shàng shēng le yá chóng kuài zhì yi zhì ba nà gè rén gǎn dào hěn qí guài shuō shén
上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什
me yè zi shàng de chóng hái yòng zhì wǒ yào de shì hú lu
么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
méi guò jǐ tiān yè zi shàng de yá chóng gèng duō le xiǎo hú lu màn màn de biàn
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变
huáng le yí gè yí gè dōu luò le
黄了,一个一个都落了。
1. 邻居说的话的意思是(
①
)。(填序号)①劝他多关注葫芦叶子的健康状况 ②让他好好欣赏葫芦
③希望他的葫芦能赛过大南瓜 ④让他多给葫芦浇水
2. 种葫芦的人不治虫,小葫芦的结果如何?用“ ”在选段中画出相关语句。
3. 为了避免种葫芦的人以后犯同样的错误,你可以这样劝告他:
示例 事物之间是相互联系的,我们要关心过程中的细节和可能出现的问题,及时解决问题才能取得好的结果
。
答案:
五 1 ①
【解析】本题考查学生理解选段中语句的能力。由邻居说的话中的“快治一治”可以看出邻居说的话的意思是劝他多关注葫芦叶子的健康状况。
2 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
【解析】本题考查学生提取信息的能力。熟读选段可知,第2自然段的最后一句话“小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了”写出了种葫芦的人不治虫导致了小葫芦都落了的结果。
3 示例 事物之间是相互联系的,我们要关心过程中的细节和可能出现的问题,及时解决问题才能取得好的结果
【解析】本题考查学生对寓意的理解和劝告他人的能力。在劝告时,注意结合寓意进行回答。
【解析】本题考查学生理解选段中语句的能力。由邻居说的话中的“快治一治”可以看出邻居说的话的意思是劝他多关注葫芦叶子的健康状况。
2 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
【解析】本题考查学生提取信息的能力。熟读选段可知,第2自然段的最后一句话“小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了”写出了种葫芦的人不治虫导致了小葫芦都落了的结果。
3 示例 事物之间是相互联系的,我们要关心过程中的细节和可能出现的问题,及时解决问题才能取得好的结果
【解析】本题考查学生对寓意的理解和劝告他人的能力。在劝告时,注意结合寓意进行回答。
六、你知道葫芦的作用有哪些?(
①食用 ②盛东西 ③入药 ④做装饰品
①②③④
)(多选)(填序号)①食用 ②盛东西 ③入药 ④做装饰品
答案:
六 ①②③④
【解析】本题考查学生对课外知识的积累。结合生活实际可知葫芦的作用有很多。葫芦是一种植物,可以食用。成熟的葫芦剖开后成为瓢,可以用来盛东西。葫芦还可以入药,治疗水肿。有些葫芦还可以做成装饰品。
【解析】本题考查学生对课外知识的积累。结合生活实际可知葫芦的作用有很多。葫芦是一种植物,可以食用。成熟的葫芦剖开后成为瓢,可以用来盛东西。葫芦还可以入药,治疗水肿。有些葫芦还可以做成装饰品。
七、阅读短文,完成练习。(填序号)
xià jīn dàn de jī
下金蛋的鸡
cóng qián yǒu gè lǎo tài pó yǎng le yì zhī lǎo mǔ jī zhè zhī jī bù jǐn zhǎng de
从前,有个老太婆养了一只老母鸡。这只鸡不仅长得
gāo dà féi zhuàng ér qiě yǒu gè tè bié zhī chù jiù shì měi tiān néng xià yì méi jīn dàn
高大肥壮,而且有个特别之处,就是每天能下一枚金蛋。
lǎo tài pó měi tiān néng dé dào yì méi jīn dàn rì zi guò de hěn kāi xīn kě shì lǎo
老太婆每天能得到一枚金蛋,日子过得很开心。可是老
tài pó hěn tān xīn tā xiǎng jǐn kuài dé dào gèng duō de jīn dàn yīn cǐ cháng cháng shǒu zài
太婆很贪心,她想尽快得到更多的金蛋,因此常常守在
jī shēn biān děng zhe ná jīn dàn
鸡身边等着拿金蛋。
kě shì zhè zhī jī yì tiān zhǐ néng xià yì méi jīn dàn lǎo tài pó xīn jí de xiǎng
可是,这只鸡一天只能下一枚金蛋。老太婆心急地想,
bù rú bǎ jī shā le nà yàng jīn dàn jiù kě yǐ yí xià zi dōu ná chū lái le
不如把鸡杀了,那样金蛋就可以一下子都拿出来了。
yú shì lǎo tài pó zhēn de bǎ jī shā le kě tā méi xiǎng dào jī dù zi lǐ yì méi
于是,老太婆真的把鸡杀了,可她没想到鸡肚子里一枚
jīn dàn yě méi yǒu tā shí fēn hòu huǐ dàn yǐ jīng lái bù jí le
金蛋也没有。她十分后悔,但已经来不及了。
1. 故事中,老太婆的心情发生了怎样的变化?请给下面描写心情的词语排序。
①心急 ②开心 ③后悔
(
2. 老太婆很后悔,是因为什么?(
①鸡肚子里一枚金蛋也没有,而且以后她再也得不到金蛋了。
②鸡肚子里的金蛋不多。 ③金蛋是假的,换不到许多钱。
3. 老太婆是一个怎样的人?(
①乐于助人 ②聪明机智 ③勤快能干 ④贪婪愚蠢
xià jīn dàn de jī
下金蛋的鸡
cóng qián yǒu gè lǎo tài pó yǎng le yì zhī lǎo mǔ jī zhè zhī jī bù jǐn zhǎng de
从前,有个老太婆养了一只老母鸡。这只鸡不仅长得
gāo dà féi zhuàng ér qiě yǒu gè tè bié zhī chù jiù shì měi tiān néng xià yì méi jīn dàn
高大肥壮,而且有个特别之处,就是每天能下一枚金蛋。
lǎo tài pó měi tiān néng dé dào yì méi jīn dàn rì zi guò de hěn kāi xīn kě shì lǎo
老太婆每天能得到一枚金蛋,日子过得很开心。可是老
tài pó hěn tān xīn tā xiǎng jǐn kuài dé dào gèng duō de jīn dàn yīn cǐ cháng cháng shǒu zài
太婆很贪心,她想尽快得到更多的金蛋,因此常常守在
jī shēn biān děng zhe ná jīn dàn
鸡身边等着拿金蛋。
kě shì zhè zhī jī yì tiān zhǐ néng xià yì méi jīn dàn lǎo tài pó xīn jí de xiǎng
可是,这只鸡一天只能下一枚金蛋。老太婆心急地想,
bù rú bǎ jī shā le nà yàng jīn dàn jiù kě yǐ yí xià zi dōu ná chū lái le
不如把鸡杀了,那样金蛋就可以一下子都拿出来了。
yú shì lǎo tài pó zhēn de bǎ jī shā le kě tā méi xiǎng dào jī dù zi lǐ yì méi
于是,老太婆真的把鸡杀了,可她没想到鸡肚子里一枚
jīn dàn yě méi yǒu tā shí fēn hòu huǐ dàn yǐ jīng lái bù jí le
金蛋也没有。她十分后悔,但已经来不及了。
1. 故事中,老太婆的心情发生了怎样的变化?请给下面描写心情的词语排序。
①心急 ②开心 ③后悔
(
②
)→(①
)→(③
)2. 老太婆很后悔,是因为什么?(
①
)①鸡肚子里一枚金蛋也没有,而且以后她再也得不到金蛋了。
②鸡肚子里的金蛋不多。 ③金蛋是假的,换不到许多钱。
3. 老太婆是一个怎样的人?(
④
)①乐于助人 ②聪明机智 ③勤快能干 ④贪婪愚蠢
答案:
七 1 ② ① ③
【解析】本题考查学生提取信息的能力。从第2自然段中“日子过得很开心”,第3自然段中“老太婆心急地想”和第4自然段中“她十分后悔”,可知老太婆心情变化的顺序是开心→心急→后悔。
2 ①
【解析】本题考查学生对文章内容的理解。从第4自然段中“老太婆真的把鸡杀了,可她没想到鸡肚子里一枚金蛋也没有”可知,鸡肚子里没有金蛋,鸡也死了,不能每天给她下金蛋了,以后她再也得不到金蛋了,所以她十分后悔。
3 ④
【解析】本题考查学生对人物形象的理解概括能力。作答此类题时,应注意从人物的言行出发判断人物形象。短文中的老太婆每天得到一个金蛋仍不满足,她要把下金蛋的鸡杀了,想一下子得到所有的金蛋,结果到头来反而一枚金蛋也没有得到。从她的不满足可以看出她贪婪的性格,从她把下金蛋的母鸡杀了可以看出她的愚蠢。因此她是一个贪婪愚蠢的人。
【解析】本题考查学生提取信息的能力。从第2自然段中“日子过得很开心”,第3自然段中“老太婆心急地想”和第4自然段中“她十分后悔”,可知老太婆心情变化的顺序是开心→心急→后悔。
2 ①
【解析】本题考查学生对文章内容的理解。从第4自然段中“老太婆真的把鸡杀了,可她没想到鸡肚子里一枚金蛋也没有”可知,鸡肚子里没有金蛋,鸡也死了,不能每天给她下金蛋了,以后她再也得不到金蛋了,所以她十分后悔。
3 ④
【解析】本题考查学生对人物形象的理解概括能力。作答此类题时,应注意从人物的言行出发判断人物形象。短文中的老太婆每天得到一个金蛋仍不满足,她要把下金蛋的鸡杀了,想一下子得到所有的金蛋,结果到头来反而一枚金蛋也没有得到。从她的不满足可以看出她贪婪的性格,从她把下金蛋的母鸡杀了可以看出她的愚蠢。因此她是一个贪婪愚蠢的人。
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