2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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五、阅读歌谣,完成练习。(填序号)
小树谣
小树在春风里摇,
绿了嫩芽,绿了树梢。
小树在春风里摇,
红了花蕊,红了花苞。
它召唤来爱唱歌的小鸟,
对它说:“等我长成大树,
狂风来了也吹不倒。
你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
1. 下列哪一组字的意思与植物无关?(
①摇 倒 ②芽 梢 ③蕊 树 ④苞 枝
2. 歌谣中的两个“它”分别指的是什么?(
①大树 小鸡 ②小树 小鸟 ③春风 小树 ④春风 小鸟
3. 小树具有怎样的优秀品质?(
①友爱善良 ②聪明勇敢 ③活泼可爱 ④勤劳能干
小树谣
小树在春风里摇,
绿了嫩芽,绿了树梢。
小树在春风里摇,
红了花蕊,红了花苞。
它召唤来爱唱歌的小鸟,
对它说:“等我长成大树,
狂风来了也吹不倒。
你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
1. 下列哪一组字的意思与植物无关?(
①
)①摇 倒 ②芽 梢 ③蕊 树 ④苞 枝
2. 歌谣中的两个“它”分别指的是什么?(
②
)①大树 小鸡 ②小树 小鸟 ③春风 小树 ④春风 小鸟
3. 小树具有怎样的优秀品质?(
①
)①友爱善良 ②聪明勇敢 ③活泼可爱 ④勤劳能干
答案:
五、1.① 【解析】本题考查学生对汉字的理解能力。根据我们所积累的知识可知,②③④三项中含有木字旁和草字头的字均与植物有关,而①中的“摇”和“倒”都与动作有关。 2.② 【解析】本题考查学生提取信息和理解歌谣内容的能力。因为歌谣先写了小树在春风中的表现,所以“它召唤来爱唱歌的小鸟”中的“它”指的就是小树。再分析小树说的话,可知第二个“它”指的是小鸟。 3.① 【解析】本题考查学生理解分析歌谣内容的能力。歌谣中的小树让小鸟在自己的枝叶间筑巢,从中可以看出小树愿意帮助别人,具有友爱善良的优秀品质。
六、新考法 设计宣传画 请你设计一张关于爱护树木的宣传画,并写上爱护树木的标语。
答案:
六、示例:我们和小树一起成长! 提示:在合适的地方添加一些图画。 【解析】本题考查学生审美创造和语言表达的能力。围绕“爱护树木”这一主题,用精练的语句写标语,注意语句通顺,不要写错别字。图画的内容可以与树木、叶子有关。
七、选一选。(填序号)
1. 新素材 全民义务植树运动 2025年是开展全民义务植树运动44周年,( )是第47个中国植树节。今年全民义务植树宣传主题是:履行植树义务、共建美丽中国。
①3月15日 ②3月12日 ③5月12日
2. 银杏和水杉是植物界的活化石,( )是动物界的活化石。
①狗 ②大熊猫 ③老虎
1. 新素材 全民义务植树运动 2025年是开展全民义务植树运动44周年,( )是第47个中国植树节。今年全民义务植树宣传主题是:履行植树义务、共建美丽中国。
①3月15日 ②3月12日 ③5月12日
2. 银杏和水杉是植物界的活化石,( )是动物界的活化石。
①狗 ②大熊猫 ③老虎
答案:
七、1.② 2.② 【解析】本题考查学生对课外知识的积累与运用能力。可结合自己的知识积累或查阅相关资料完成本题。每年的3月12日为我国的植树节。大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为动物界的活化石。
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