2025年课内课外直通车六年级语文上册人教版河南专版


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《2025年课内课外直通车六年级语文上册人教版河南专版》

6. 根据课文内容填空。
《宿建德江》中“
”是这首诗的“诗眼”。《六月二十七日望湖楼醉书》写
暴雨(或骤雨)
前后的天气变化。《西江月·夜行黄沙道中》的感情基调是
喜悦
,作者从
视觉
听觉
嗅觉
三方面描写了夏夜的山村风光。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
答案: 6.愁 暴雨(或骤雨) 喜悦 视觉 听觉 嗅觉
7. 这首诗的作者是
代诗人
苏轼
。该诗描写的是
季的景象,从题目中“
六月二十七日
”可以看出来。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”运用了
拟人、比喻
的修辞手法,把天气的骤然变化写得生动形象。
答案: 7.宋 苏轼 夏 六月二十七日 拟人、比喻
8. 下列对本诗内容的理解,不正确的一项是(
D
)。
A. 第一句中的“翻”字形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。
B. 第二句中的“乱”字形象地写出了一片急雨打入船中的状态。
C. 第三句中的“卷”字形象地写出了风力之大,吹得湖面上霎时雨散云飞。
D. 全诗写雨不在雨,全为一个“醉”字,人因酒而醉,诗因醉而作。
答案: 8.D
9. 这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图 第二句:
雨跳图
第三句:风卷图 第四句:
雨息图
答案: 9.雨跳图 雨息图
10. 这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
抒发了诗人对西湖景色的喜爱和赏雨时的喜悦心情。
答案: 10.抒发了诗人对西湖景色的喜爱和赏雨时的喜悦心情。
11. 请你查查资料,再搜集一首描写西湖的诗词,与同学们分享一下。
饮湖上初晴后雨(其一)[宋]苏轼朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会,一杯当属水仙王。
答案: 11.【示例】 饮湖上初晴后雨(其一)[宋]苏轼朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会,一杯当属水仙王。

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