《2025年课内课外直通车六年级语文上册人教版河南专版》

一、回顾本单元内容,补充成语。
弄(巧)成(拙) 沧(海)一(粟) 化为(乌)(有) 全(神)贯(注)

答案： 巧 拙 海 粟 乌 有 神 注

二、填空。
1. 故宫博物院坐落在北京城的中心,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有六百多年历史了,是明清两代的皇宫,当时叫紫禁城。
2. “地球自转一圈是 23 小时 56 分 4 秒,火星自转一圈是 24 小时 37 分 22.6 秒。”这句话运用的说明方法是列数字。

答案： 1.北京城的中心 最大最完整 六百多 明清 紫禁城 2.列数字

三、(语文要素)根据不同的阅读目的,选择合适的阅读方法。
A. 快速浏览 B. 寻找中心句 C. 提取关键信息 D. 查找资料
1. 想要迅速找到跟阅读目的有关的内容,可以用(A)的方法。
2. 对文章中的某个信息有疑问时,可以通过(D)的方法进行判断。
3. 对于信息量特别大的段落,可以用(C)的方法。
4. 想要抓住某个自然段的主要意思,可以用(B)的方法。

答案： 1.A 2.D 3.C 4.B

四、写一写小丽看书入迷的场景。你瞧,小丽捧着书,目不转睛地读着,偶尔因故事情节发出几声长叹,过后又如释重负般地发出几声清脆的笑声。

答案： 【示例】你瞧,小丽捧着书,目不转睛地读着,偶尔因故事情节发出几声长叹,过后又如释重负般地发出几声清脆的笑声。

五、你想竞选班级“读书之星”,请运用“一是……二是……三是……”的方式陈述自己的优势。我认为我有能力竞选班级的“阅读之星”。一是我喜欢读书,阅读量大;二是我平时的阅读范围比较广,可以根据同学们的喜好给大家推荐课外书籍;三是我有一套独创的读书笔记整理方法,可以教大家如何将读到的内容转化为自己的知识。

答案： 【示例】我认为我有能力竞选班级的“阅读之星”。一是我喜欢读书,阅读量大;二是我平时的阅读范围比较广,可以根据同学们的喜好给大家推荐课外书籍;三是我有一套独创的读书笔记整理方法,可以教大家如何将读到的内容转化为自己的知识。

六、小明的爷爷新买了一部手机,他让小明帮他下载一些常用的软件。小明也不知道该如何操作,他拿着手机的用户手册,应该仔细阅读(C)。
A.手机安全信息
B.安全警示
C.手机使用说明
D.保修说明

答案： C

七、阅读下面的古诗,并完成练习。
春 日
[宋]朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
1. 解释下列词语。
(1)胜日：天气晴朗的日子。 (2)等闲：平常,随便。
2. 春回大地,公园里开满了五彩缤纷的花,看到这生机勃勃的景象,我不禁吟诵起朱熹的诗句：“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

答案： 1.
(1)天气晴朗的日子。
(2)平常,随便。2.等闲识得东风面 万紫千红总是春