《2025年课内课外直通车六年级语文上册人教版河南专版》

6. 文中加点的句子运用了比喻的修辞手法,请运用这种修辞手法写一句话。夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿色的大凉棚。

答案： 比喻 【示例】夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿色的大凉棚。

7. 请用“____”画出文中关于“我”的心理描写的句子,用“﹏﹏”画出文中关于“我”的动作描写的句子,并分析这些描写在文中的作用。这些描写表现出"我"矛盾、痛苦的心情,侧面烘托出邱少云的崇高英雄形象。

答案： 我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。 我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。 我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。 这些描写表现出"我"矛盾、痛苦的心情,侧面烘托出邱少云的崇高英雄形象。

8. 邱少云在烈火中犹如千斤巨石纹丝不动,他这样做的原因是什么？从中你可以体会到他怎样的精神？邱少云这样做是为了保护身边的战友,保护整个潜伏部队,是为了赢得最后的胜利。我从中体会到了他不怕牺牲的革命英雄主义精神。

答案： 邱少云这样做是为了保护身边的战友,保护整个潜伏部队,是为了赢得最后的胜利。我从中体会到了他不怕牺牲的革命英雄主义精神。

9. 正是因为有像邱少云这样可爱、可敬的人在替我们负重前行,我们才能拥有今天和平稳定的生活,我们的国家才能更加繁荣富强。如果让你给邱少云同志写一段碑文,你会怎么写呢？(30 字左右)为顾全大局而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽。

答案： 【示例】为顾全大局而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽。

10. 照样子写称号。
例：为国家和人民的利益而牺牲的人——烈士
出谋献计的人——(谋士)
隐居起来不问世事的人——(隐士)
勇于维护正义的人——(义士)
有胆量有力气的人——(勇士)

答案： 谋士 隐士 义士 勇士