《2025年课内课外直通车六年级语文上册人教版河南专版》

4. 文章分成了五部分,请用简洁的语言概括。
接受任务→□□□□→□□□□→□□□□→留下遗言

答案： 征用火车 完成任务 得知噩耗

5. 文中画横线句子的作用是(ABC)。(多选)
A.表明天气寒冷。
B.暗示伤员最终牺牲。
C.突出战况紧急。
D.说明大伯内心坚定。

答案： ABC

6. (语文要素)第5自然段既有人物群体描写,又有个体描写,这样写的好处是什么?运用点面结合的写法,既从整体角度写出伤员们服从命令、顾全大局的品质,又从个体角度写出伤员们虽伤情严重但勇于献身的精神。

答案： 运用点面结合的写法,既从整体角度写出伤员们服从命令、顾全大局的品质,又从个体角度写出伤员们虽伤情严重但勇于献身的精神。

7. 下列最适合作文章题目的一项是(D)。
A.我的大伯
B.抗美援朝
C.运送物资
D.无名英雄

答案： D