《2025年同步练习册分层卷九年级物理全一册沪科版》

19. (16 分)科学探究：苹果电池的电压 $ U $ 与电极插入苹果的深度 $ h $ 的关系。在苹果中插入铜片和锌片就能制成一个苹果电池,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度 $ h $ 有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行了探究。

(1)苹果电池在工作时,将化学能转化为电能。
(2)实验时,应保持其他条件不变,只改变电极插入苹果的深度h。
(3)小组同学测得的实验数据见表所示。

分析表格中的数据,你能得到的实验结论是在其他条件不变时，电极插入苹果的深度h 越大，电压越大。(4 分)
(4)如果实验前不知道苹果电池的正、负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用电流表(或发光二极管、小磁针等)(填写一种实验器材)来判断。

答案：
(1)化学　电
(2)电极插入苹果的深度h
(3)在其他条件不变时，电极插入苹果的深度h 越大，电压越大
(4)电流表(或发光二极管、小磁针等)

20. (24 分)某校九年级一班物理兴趣小组的同学学习了磁现象的知识后,深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响,怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究。
(1)如图甲所示,将小磁针放在南北方向的直导线正下方,小磁针静止,$ N $ 极指向北。如图乙所示,触接电源,小磁针的 $ N $ 极向纸外偏转。断开连接后,小磁针恢复到图甲所示位置。如图丙所示,将电源正、负极对调,再次触接电源,小磁针的 $ N $ 极向纸内偏转。

① 通电导线周围存在磁场,且磁场的方向与电流方向有关。
② 断开电源后,小磁针恢复到图甲所示状态,这是因为小磁针受到了地磁场的作用。
③ 如图丁所示,高速电子束飞过小磁针上方时,小磁针将发生如图乙所示方向的偏转,原因是电子带负电。
(2)利用图戊所示的装置,让闭合电路中的一部分导体 $ AB $ 在磁场中运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况,记录在表中。已知当电流从灵敏电流计的左侧接线柱流入时,指针向左偏转；从右侧接线柱流入时,指针向右偏转。

根据表中记录的实验信息,回答下列问题：
① 由第 1、2 两次实验可知,导体 $ AB $ 平行于磁感线运动,闭合回路中不会(选填“会”或“不会”)产生感应电流。
② 由第 3、4 两次实验可知,导体 $ AB $ 中感应电流的方向与导体运动的方向有关。如果固定导体 $ AB $,水平向右移动磁体,灵敏电流计的指针向右偏转。
③ 本实验的设计不完整,不能探究感应电流的方向与磁场方向的关系。为了使探究过程更加完整,应调换磁体的方向(4 分)。
④ 小明将灵敏电流计换成完好的小灯泡,再做第 3、4 两次实验时小灯泡不亮,最可能的原因是产生的感应电流太小(4 分)。
⑤ 发电机的原理与本实验的原理一样,图己为发电机的示意图,图中时刻线框水平,箭头为线框旋转的方向,此时 $ ab $ 边中的电流方向由a到b(选填“由 $ a $ 到 $ b $”或“由 $ b $ 到 $ a $”)。

答案：
(1)①电流方向　②地磁场　③乙　电子带负电
(2)①不会　②导体运动　右　③调换磁体的方向　④产生的感应电流太小　⑤由a到b