《2025年同步练习册分层卷九年级物理全一册沪科版》

23. (3 分)如图所示,根据放在两个磁极间小磁针的指向,标出两个磁极的名称及磁感线的方向。

答案：
如图所示。
　　　　　　

24. (3 分)在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明用漆包线在大铁钉上绕若干匝,制成了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路,用此装置去吸引大头针。
(1)实验中是通过观察电磁铁吸引大头针的多少来判定其磁性强弱的。
(2)图中电磁铁甲、乙串联的目的：控制电流相等。
(3)由图可知,乙电磁铁的磁性较强。

答案：
(1)吸引大头针的多少　　
(2)控制电流相等
(3)乙

25. (4 分)某实验小组在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验。
(1)小磁针的作用：检验磁场的存在，确认磁场的方向。
(2)在螺线管外部 A、B 两处放置小磁针,闭合开关,发现 A 处小磁针发生偏转,而 B 处小磁针不偏转,试说明 B 处小磁针不偏转的可能原因：B处小磁针N极的指向与磁场方向相同。
(3)将电池的正、负极对调,重复上述实验,是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系。
(4)观察实验现象后,应立即断开开关,是为了保护电路，防止螺线管温度过高。

答案：
(1)检验磁场的存在，确认磁场的方向
(2)B处小磁针N极的指向与磁场方向相同
(3)电流
(4)保护电路，防止螺线管温度过高

26. (6 分)如图甲所示为“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”的实验装置。
(1)如图甲所示,将导体 ab 置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关,导体 ab 向左运动,说明磁场对通电导体有力的作用。
(2)仅将图甲中磁体的 N、S 极对调,闭合开关,导体 ab 向右运动,说明导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关；仅将图甲中电源的正、负极对调,导体 ab 向右运动,说明导体 ab 在磁场中的受力方向与____电流方向有关。
(3)将导体换成线圈放入磁场中,如图乙所示,闭合开关,线圈不能持续转动,是因为线圈越过了平衡位置以后,受到磁场的力要阻碍它的转动。为了使线圈持续转动下去,可以通过每半周改变电流的方向或改变____磁场的方向来实现,生活中的电动机一般是通过换向器改变____电流的方向让线圈持续转动起来的。

答案：
(1)通电　
(2)磁场方向　电流方向
(3)阻碍　磁场　电流