《2025年同步练习册分层卷九年级物理全一册沪科版》

20. (5分)如图甲所示是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间内两试管中的液体吸收的热量相同。[$c_{水}= 4.2×10^{3}J/(kg·^ { \circ } C)$]
(1)实验进行一段时间后,放在油中的温度计的示数如图甲所示,为91$ ^ { \circ } C$。
(2)沸腾前的加热过程中,液体的温度升高,这是通过热传递的方式增加了液体的内能。
(3)实验过程中两支温度计的示数随时间变化的关系图像如图乙所示,分析图像可知,液体沸腾时,吸收热量,温度不变。水的沸点低于$100 ^ { \circ } C$,原因是此时的气压低于(选填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压。
(4)若试管中油的质量是水的质量的2倍,由图像可知,$c_{油}= $$2.1× 10^{3}$$J/(kg·^ { \circ } C)$。

答案：
(1)91
(2)热传递
(3)不变 低于
(4)$2.1× 10^{3}$

21. (12分)用如图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能。
(1)如图甲所示,将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的温度升高,表明铁丝的内能增加。
(2)如图乙所示,在厚壁的玻璃筒底部放一小团干燥的棉絮,用力将活塞下压,我们会看到棉絮着火了,这表明用力下压活塞时,玻璃筒内的温度升高并达到棉絮的着火点,所以出现了我们所看到的现象。
(3)上述的两个现象都说明了做功是改变物体内能的一种方式。用能量的观点来分析上述的两个现象,我们发现,用这种方法改变物体的内能时,能量是在机械能和内能之间相互转化的。

答案：
(1)温度 增加
(2)升高
(3)做功 机械 内

22. (16分)为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中分别装有水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录见表所示。


(1)在实验开始时应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。在此实验中,用加热时间的长短来表示物质_____。
(2)实验所用到的器材除图中所提供的外,还需要温度计、天平(带砝码)和_____。实验前应当使水和沙子的_____和初始温度相同。
(3)实验中用玻璃棒搅拌水和沙子的目的是使水和沙子_____。
(4)分析表中的实验数据可知,质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量,说明_____的比热容大。
(5)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_____升高的温度更多。
(1)在实验开始时应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。
(2)实验所用到的器材除图中所提供的外,还需要温度计、天平(带砝码)和秒表。实验前应当使水和沙子的质量和初始温度相同。
(3)实验中用玻璃棒搅拌水和沙子的目的是使水和沙子受热均匀。
(4)分析表中的实验数据可知,质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量,说明水的比热容大。
(5)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更多。

答案：
(1)自下而上 吸收热量的多少
(2)秒表 质量
(3)受热均匀
(4)大于 水
(5)沙子