2025年综合应用创新题典中点五年级数学上册西师大版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年综合应用创新题典中点五年级数学上册西师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年综合应用创新题典中点五年级数学上册西师大版》

1. 填表。

5;5;6.4; 5
答案: 5;5;6.4; 5 【点拨】根据三角形的底=面积×2÷高,三角形的高=面积×2÷底计算。
2. 用一卷长 24 m、宽 1.6 m 的长方形白布,最多可以做多少块这样的三角形包扎巾?
答案: 2. 24 m=2400 cm 1.6 m=160 cm
2400÷40=60(块)
160÷40=4(块)
60×4×2=480(块)
答:最多可以做 480 块这样的三角形包扎巾。
【点拨】等腰直角三角形包扎巾的两条直角边均为 40 cm,所以两块这样的包扎巾可以拼成一个边长为 40 cm 的正方形。可以先求出这卷长方形白布最多可以剪成多少个边长为 40 cm 的正方形,再乘 2 从而求得可剪成的等腰直角三角形包扎巾的数量。
3. 新考向传统文化 油纸伞是起源于中国的一种纸制或布制伞,是中国传统工艺品之一。如图,一把油纸伞的伞面由 24 块相同的三角形布拼成,每块三角形布的底是 15 厘米,高是 50 厘米。这把油纸伞至少用布多少平方分米?
答案: 3. 15×50÷2×24=9000(平方厘米)
9000 平方厘米=90 平方分米
答:这把油纸伞至少用布 90 平方分米。
4. 画出 3 个等底等高但形状不同的三角形。
答案:
4.

(答案不唯一)
【点拨】在方格纸上画出 3 个不同形状的三角形占相同格数的底边,再画出占相同格数的高即可。等底等高的三角形面积相等,答案不唯一。
5. 母题 教材 P84 习题 T5 下图中有哪几对面积相等的三角形(AD 与 BC 所在的直线互相平行)?请再画一个与三角形 ABC 面积相等的三角形。
答案:
5. 面积相等的三角形有三角形 ABC 和三角形 DBC、三角形 ABD 和三角形 ACD、三角形 ABE 和三角形 DCE。如图,三角形 FBC 与三角形 ABC 的面积相等。(画法不唯一)

【点拨】根据平行线间的距离处处相等,三角形 ABC 和三角形 DBC 的底是 BC,高相等,因此面积相等;三角形 ABD 和三角形 ACD 的底是 AD,高相等,因此面积相等;三角形 ABC 和三角形 DBC 都减去公共的部分三角形 BEC,剩余三角形 ABE 和剩余三角形 DCE 的面积也相等。画与三角形 ABC 面积相等的三角形,在 AD 所在的直线上任取一点 F(除点 A、D 外),连接 F 与 B、C,得到三角形 FBC。
6. 如图,王叔叔家有一块面积是$ 96 m^2 $的三角形菜地,由于公路拓宽,菜地被占去一部分(涂色部分)。如果每平方米的菜地国家补偿 400 元,那么王叔叔家可以得到多少元补偿金?
答案: 6. 96×2÷24=8(m)
4.5×8÷2×400=7200(元)
答:王叔叔家可以得到 7200 元补偿金。
【点拨】三角形的高=面积×2÷底,把数据代入求出三角形菜地的高,也就是占去部分的高,再根据三角形的面积=底×高÷2,求占去部分的面积,最后乘每平方米的补偿钱数就是王叔叔家可以得到的补偿金。
7. 如图,三角形 ABD 的面积是$ 16 cm^2,$线段 BC 的长度是 BD 的 4 倍,三角形 ABC 的面积是多少平方厘米?
答案: 7. 16×4=64(cm²)
答:三角形 ABC 的面积是 64 cm²。
【点拨】已知线段 BC 的长度是 BD 的 4 倍,三角形 ABD 和三角形 ABC 等高,则三角形 ABC 的面积就是三角形 ABD 的面积的 4 倍。
8. 下图为一个平行四边形,已知图形②的面积比图形①的面积大$ 15 dm^2,$求平行四边形的面积。
答案: 8. 7 - 2=5(dm) 15×2÷5=6(dm) 7×6=42(dm²)
答:平行四边形的面积是 42 dm²。
【点拨】从题图中我们可以看出图形①的面积+图形③的面积=图形②的面积,所以图形②与图形①的面积差就是图形③的面积,也就是 15 dm²。图形③的底为 7 - 2=5(dm),因此图形③的高为 15×2÷5=6(dm)。图形③的高也是平行四边形的高,因此平行四边形的面积为 7×6=42(dm²)。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭