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1. 某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( )
①梦想让生活更有色彩
②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志,立大志,立长志
④做有梦想的少年,应当树立远大志向
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①梦想让生活更有色彩
②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志,立大志,立长志
④做有梦想的少年,应当树立远大志向
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
C
2. “天宫课堂”的硬核科普,让更多青少年对外太空多了一份憧憬,也让航天梦的种子在孩子们心中生根发芽。这启示我们( )
A.少年的梦想和现实有一定距离,甚至不切实际
B.少年的梦想,反映了对个人利益和欲望的追求
C.所有人的梦想都是对未来美好生活的愿望
D.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A.少年的梦想和现实有一定距离,甚至不切实际
B.少年的梦想,反映了对个人利益和欲望的追求
C.所有人的梦想都是对未来美好生活的愿望
D.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
答案:
D
3. 下列名言警句与其对应的启示正确的是( )
|序号|名言警句|启示|
|①|千里之行,始于足下|有梦想,就会有希望|
|②|天下兴亡,匹夫有责|做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏|
|③|立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣|少年需要怀有远大梦想|
|④|志之所向,无坚不入|梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气|

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
|序号|名言警句|启示|
|①|千里之行,始于足下|有梦想,就会有希望|
|②|天下兴亡,匹夫有责|做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏|
|③|立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣|少年需要怀有远大梦想|
|④|志之所向,无坚不入|梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气|
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D
4. 七年级(1)班的同学们就“梦想”展开讨论,准备进行一次关于“少年的梦想”的问卷调查。请你参与策划,并完成下列任务。
(1) 有同学不理解为什么要选“少年的梦想”这一主题,请你帮其解答。
(2) 活动开始前要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式调查问卷;④设计调查问题。请你按照设计调查问卷的步骤给以上四项工作正确排序。(写出序号即可)
(3) 为保证调查顺利进行,请你拟定调查时的注意事项。(两个方面即可)
(1) 有同学不理解为什么要选“少年的梦想”这一主题,请你帮其解答。
(2) 活动开始前要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式调查问卷;④设计调查问题。请你按照设计调查问卷的步骤给以上四项工作正确排序。(写出序号即可)
(3) 为保证调查顺利进行,请你拟定调查时的注意事项。(两个方面即可)
答案:
(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,它能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③做有梦想的少年,应当树立远大志向。④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)②①④③。
(3)①做好宣传工作。②要注意文明礼貌,严格遵守纪律。
(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,它能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③做有梦想的少年,应当树立远大志向。④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)②①④③。
(3)①做好宣传工作。②要注意文明礼貌,严格遵守纪律。
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