《2025年同步导学与优化训练七年级道德与法治上册人教版》

知识点 认识自己的意义和方法
【探究与分享一】我眼中的“我”
在升入中学后的一次班会上,小华这样向同学们介绍自己：我在小学时是个“小机灵”和“调皮鬼”。我叫“小机灵”是因为我个头比较矮,身材瘦、动作灵活,头脑也比较灵活,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬；我叫“调皮鬼”是因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己,爱搞小动作,为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢,我性格开朗,有很多好朋友。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的初中生。
小华是从哪些方面介绍自己的？小华正确认识自己有什么意义？
总结：正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系。我们可以通过对自我的______来认识自己。

答案： ①从身材、性格、兴趣爱好、社会交往等方面介绍自己。②有助于增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。总结:全面分析

 【探究与分享二】他人眼中的“我”
在不同人的眼里,我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向；在邻居眼里我勤快又礼貌,在家人眼里我却有点小懒惰,还有些小脾气；爸爸说我已经长大,妈妈却说我还小。在这么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的“我”。
(1)想一想：不同的人对“我”的评价各不相同,你怎样看待这些不同？
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初中生的主要任务是学习,但正确认识自己也很重要。认识自己是中学生成长的需要。正确认识自己可以促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。

答案： 不同的人对“我”的不同评价是从不同的角度作出的，从不同的角度看问题，其结果当然有差异，这有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

知人者智,自知者明。
解读：出自《道德经》,意思是能了解他人的人是智慧的,能了解自己的人才算得上圣明。这启示我们要学会正确认识自己。

答案： 启示：学会正确认识自己。

用全面的眼光认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。

答案： 答题卡作答：
1.用全面的眼光认识自己，需从外在形象和内在素质两方面进行。
2.既要看到自身优点和长处，如（可举例，如学习认真、乐于助人等，此处根据自身情况作答，假设举例）学习态度端正，成绩较好。
3.也要看到自身缺点和不足，如（举例）做事有时比较粗心。