《2025年同步导学与优化训练七年级道德与法治上册人教版》

1. 一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。有的人不顾危险上去救人,有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到( )
①生命是坚强的、神圣的 ②珍视生命,自己的生命最宝贵 ③生命是独特的、不可逆的 ④生命至上,生命价值高于一切

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B

2. 敬畏生命,就要关爱他人的生命。“仁者爱人”,“推己及人”。我们既要珍惜自己的生命,又要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。下列选项中,不符合这一观点的是( )

A.在公交车上,中学生小芳主动起身,给老年人让座
B.小雯和父母利用双休日去当地敬老院慰问老人
C.小梅同学为了上学不迟到,过马路时闯红灯
D.小华常给有需要的同学提供力所能及的帮助

答案： C

3. 某校七年级(1)班的班会上,同学们就“敬畏生命”展开了激烈讨论。以下是几位同学的观点。你认为正确的是( )

A.小轩：人的生命都是脆弱的,所以要敬畏生命
B.小远：人的生命十分宝贵,它完全属于自己
C.小浩：我敬畏生命,是因为老师让我这样做
D.小雯：既要珍惜自己的生命,又要关爱他人的生命

答案： D

4. “时代楷模”肖文儒一直从事矿山安全生产和应急救援工作,每次救援,他都及时深入井下查看灾情,研判风险,提出合理化的决策方案建议；每次救援,他都坚守一线,现场指导。他和战友们成功救出1 000多名被困群众,创造了多个救援奇迹。肖文儒的做法( )

A.印证了生命很脆弱,容易受到伤害
B.说明他人的生命比自己的生命更宝贵
C.是坚持生命至上、关怀生命的表现
D.表明生命是不可逆的,要敬畏生命

答案： C

5. 为帮助学生树立正确的人生观和价值观,某班开展了“尊重和敬畏生命”的主题探究性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)生命价值高于一切。有同学认为,因见义勇为受到伤害的人,不顾及自己的生命,没有真正理解生命至上。请你对此观点进行评析。
(2)学校准备开展以“尊重生命,敬畏生命”为主题的宣传教育活动。请列举可采用的宣传教育形式。

答案：
(1)①该同学的观点错误。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。“仁者爱人”“推己及人”。我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。
(2)示例：制作手抄报、开展演讲比赛等。