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知识点一 人生目标的重要性
【探究与分享一】人生目标的重要意义
李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年呵!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。
李大钊的这段话说明了什么?
总结:正确的人生目标会带来稳定而持久的____,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
【探究与分享一】人生目标的重要意义
李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年呵!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。
李大钊的这段话说明了什么?
总结:正确的人生目标会带来稳定而持久的____,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
答案:
内在激励
知识点二 近期目标和长远目标
【探究与分享二】近期目标和长远目标的关系
七年级(1)班的同学与班主任一起分析本班的情况。他们发现有的同学缺乏长远目标,学习得过且过;有的同学固守以往经验,排斥新的想法、做法;有的同学只顾学习,对身边的事漠不关心。
(1) 为了唤醒同学们的目标意识,拟订自己的人生规划,请你完成以下表格。
|目标|近期目标|长远目标|
|目标内容| | |
|行动做法| | |
|座右铭:| | |

(2) 分析你的近期目标和长远目标,你发现它们之间有着怎样的关系?
总结:所有近期目标都应该围绕____展开。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
【探究与分享二】近期目标和长远目标的关系
七年级(1)班的同学与班主任一起分析本班的情况。他们发现有的同学缺乏长远目标,学习得过且过;有的同学固守以往经验,排斥新的想法、做法;有的同学只顾学习,对身边的事漠不关心。
(1) 为了唤醒同学们的目标意识,拟订自己的人生规划,请你完成以下表格。
|目标|近期目标|长远目标|
|目标内容| | |
|行动做法| | |
|座右铭:| | |
(2) 分析你的近期目标和长远目标,你发现它们之间有着怎样的关系?
总结:所有近期目标都应该围绕____展开。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
答案:
(1)示例:①近期目标:参加省青少年科技创新大赛并争取获奖。行动做法:向科学老师请教相关专业问题,和小伙伴一起准备制作材料,利用周末完成等。②长远目标:成为一名科研工作者。行动做法:了解有关科学家或科研工作者的故事,坚定自己的理想信念;努力学习,考上理想的大学,选择理想的专业;积极参加实践,提高动手和创新能力;从点滴小事做起,发扬吃苦耐劳的精神,为实现目标艰苦奋斗。③座右铭:有志者,事竟成;天行健,君子以自强不息;既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
(2)通过分析,我发现近期目标(参加省青少年科技创新大赛并争取获奖)和长远目标(成为一名科研工作者)之间是承接关系。所有近期目标都应该围绕长远目标展开。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
总结:长远目标
(1)示例:①近期目标:参加省青少年科技创新大赛并争取获奖。行动做法:向科学老师请教相关专业问题,和小伙伴一起准备制作材料,利用周末完成等。②长远目标:成为一名科研工作者。行动做法:了解有关科学家或科研工作者的故事,坚定自己的理想信念;努力学习,考上理想的大学,选择理想的专业;积极参加实践,提高动手和创新能力;从点滴小事做起,发扬吃苦耐劳的精神,为实现目标艰苦奋斗。③座右铭:有志者,事竟成;天行健,君子以自强不息;既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
(2)通过分析,我发现近期目标(参加省青少年科技创新大赛并争取获奖)和长远目标(成为一名科研工作者)之间是承接关系。所有近期目标都应该围绕长远目标展开。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
总结:长远目标
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